虛擬實境應用於營建勞工安全教學成效之研析

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姓名

洪新淯(Sin-Yu Hung) 查詢紙本館藏

畢業系所

營建管理研究所

論文名稱

虛擬實境應用於營建勞工安全教學成效之研析
(Safety training performance in construction using virtual reality applications)

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摘要(中)

近年來，營建業提高生產力的技術不斷提高，對於模擬災害的可能性、防止或降低災害的發生，而虛擬現實（Virtual Reality . VR）是個有效工具之一。本研究目的是確定影響影響因素，並討論其施工中的培訓項目和課程設置。為了能夠進行層級分析法（Analytic Hierarchy Process . AHP），本研究藉由文獻回顧來探討可能的因素。虛擬現實有三個層次及七個因子分別是：VR應用於工種性質直接教學、VR應用於工種性質模擬演練、VR應用於事故類型直接教學、VR應用於事故類型模擬演練、VR應用於不安全行為中防護裝備之判斷進行測驗、VR應用於不安全行為中行為判斷進行測驗及VR應用於測驗危害辨識的敏感度。依層級分析法中得出的結果顯示，VR應用於工種性質的教學權重接近2/3的所有因素中是最有效的。而VR應用於測驗危害辨識的敏感度的權重最小，因此意味著它可能不適用於VR應用程序。

摘要(英)

Techniques applied to the construction industry so as to facilitate productivity have been increasing for recent years. To simulate possible damage to prevent or mitigate disasters, Virtual Reality (VR) is one of beneficial examples in construction and real estate development. The study purpose is to identify and rank the impact factors that influence training programs and curriculums in construction. A comprehensive literature review was used to explore possible factors in order that the Analytic Hierarchy Process (AHP) can be conducted. There are 3 hierarchies involving 7 factors: VR applied to task orientation, quiz for task orientation, accident introduction, quiz for accident introduction, distinguishability for protection outfits, distinguishability for harmful behavior, and sensitivity to harmfulness. The result yielded from AHP highlights that VR applied to task orientation and quiz for task orientation are the most effective among all factors weighting near 2/3 of the total. Quiz for accident introduction has the least weight and also implies it may not have applicability for VR applications.

關鍵字(中)

★ 安全訓練
★ 效果
★ 虛擬實境
★ 營建工程

關鍵字(英)

★ Safety training
★ performance
★ virtual reality
★ VR
★ construction engineering

論文目次

摘要 I
ABSTRACT II
誌謝 III
目錄 IV
圖目錄 VI
表目錄 VII
第一章、緒論 1
1.1研究背景與動機 1
1.2研究目的 2
1.3研究範圍限制 2
1.4研究流程 3
第二章、文獻回顧 6
2.1安全衛生教育訓練 6
2.1.1法規 6
2.1.2教學訓練模式 8
2.2虛擬實境 12
2.2.1功能 12
2.2.2種類介紹 14
2.2.3虛擬實境應用於安全訓練 14
2.2.4虛擬實境目前在安全訓練之研究 16
2.3層級分析法(AHP) 18
2.4小結 21
第三章、研究方法 22
3.1專家訪談 22
3.2問卷設計 26
第四章、AHP 問卷分析 34
4.1問卷回收狀況 34
4.1.1專家服務單位分布 34
4.1.2專家工作資歷分布 35
4.2問卷一致性分析 36
4.3問卷結果分析 38
4.4小結 44
第五章、結論與建議 48
5.1結論 48
5.2後續研究建議 49
第六章、參考文獻 50
附錄一 53

參考文獻

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2. 職業安全衛生法，2013，第32條。
3. 職業安全衛生教育訓練規則，2016，第16條。
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5. 沈育霖、謝士英，2003，勞工安全衛生教育訓練之國內需求調查與各國制度比較研究，勞工安全研究所。
6. 曹常成，2003，營造業勞工作業安全現況調查，勞工安全研究所。
7. 黃倩翠，2010，勞工安全衛生教育訓練現況分析與復訓機制之研究，國立交通大學工學院產業安全與防災學程碩士論文。
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9. 陳逸儒，2014，應用Unity3D建立模擬營造工地危害辨識教學訓練，國立交通大學土木工程系所碩士論文。
10. 李灝，2015，虛擬實境專利分析之研究，實踐大學資訊科技與管理學系碩士論文。
11. 余姿君，2007，以科技接受模式探討使用互動式虛擬實境遊戲行為之研究－以任天堂Wii為例，國立臺中技術學院事業經營研究所碩士論文。
12. 張漢宇，2015，在虛擬實境中以手勢辨識為基礎之三維手拉坯模擬系統國立臺北科技大學資訊工程系研究所碩士論文。
13. 劉宏榮，2002，危險認知能力自我訓練教材之研發，國立高雄第一科技大學環境與安全衛生工程研究所學位論文。
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15. 張瑞娜，2011，應用虛擬實境於營造工地危害辨識教學，國立交通大學土木工程系所碩士論文。
16. 林帛諺，2015，基於虛擬實境的多使用者火災疏散模擬系統的開發和研究，淡江大學資訊工程學系碩士論文。
17. 蘇勝達，2010，虛擬實境火災現場應變模組清雲科技大學資訊工程系所學位論文。
18. 李日維，2007，探討虛擬實境訓練系統對人員訓練績效之影響，中原大學工業工程研究所碩士論文。
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20. 高銘佑，2017，應用價值工程及層級分析法於地下室滲水止漏施作品質之探討，國立高雄應用科技大學土木工程與防災科技研究所碩士論文。
21. 許浩威，2015，以層級分析法建構旅館產業地產投資決策模型，國立宜蘭大學人文及管理學院高階經營管理碩士在職專班碩士論文。
22. 吳詩賢，2014，應用模糊層級分析法建構住宿類智慧綠建築評估指標體系之研究，朝陽科技大學建築系建築及都市設計碩博士班學位論文。
23. 李鴻勳，2012，層級分析法應用於營建管理因子之研究，大同大學工程管理碩士在職專班碩士論文。
24. 周衍辰，2017，營建業會計審計順序之研究-以漏稅因子為核心，中央大學營建管理研究所碩士論文。
25. 張譯方，2017，應用層級分析法(AHP)探討消費者選擇中華電信MOD方案的決策準則，中央大學企業管理學系在職專班碩士論文。
26. ZHAO, Dong; LUCAS, Jason. Virtual reality simulation for construction safety promotion. International journal of injury control and safety promotion, 2015, 22.1: 57-67.
27. CHAN King Chun, G., The Hong Kong Polytechnic University Department of Building and Real Estate, The Hong Kong Polytechnic University Department of Building and Real Estate, Master Thesis,2011.
28. XIE, Haiyan; TUDOREANU, E.; SHI, Wei. Development of a virtual reality safety-training system for construction workers. Digital library of construction informatics and information technology in civil engineering and construction, 2006.
29. Xueqing Lu, The effects of sound and priming on user safety decisions in virtual construction simulators, UNSW of Civil and Environmental Engineering Faculty of Engineering, Master Thesis,2016.

指導教授

陳介豪(Jieh-Haur Chen)

審核日期

2018-1-24

推文