我國客家學術機構發展現況之研究;The Development of Hakka Academic Institutions in Taiwan

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題名:	我國客家學術機構發展現況之研究;The Development of Hakka Academic Institutions in Taiwan
作者:	王俐容;魏玓
貢獻者:	客家社會文化研究所
關鍵詞:	客家研究;族群研究;知識體系;客家;hakka studies;ethnic studies;knowledge system;hakka;研究領域：社會學;公共行政;教育學;其他（人文）
日期:	2011-08-01
上傳時間:	2012-01-17 18:29:10 (UTC+8)
出版者:	行政院客家委員會
摘要:	自2000年中央大學設立客家研究中心之後，直至到2010年12月為止，臺灣共成立36個客家學術機構；其中包括三所學院、13所相關系所以及20所研究中心。本研究將以客家研究中心、客家學院、客家系所為本計劃研究對象，理解各學術機構設立的過程與發展脈絡，各種社會、文化、政治如何影響這個發展的過程；再進一步分析各學術機構的運作狀況、師資、課程資訊、研究成果、人才培訓等資訊，分析客家知識體系與制度、政策、客家研究等各方面的聯結性，以及相互之間的影響。最後，本研究計畫將在客家族群與文化發展的適當理論的視野，以及對於客家族群與文化發展的實質影響分析下，詮釋並評估客家學院相關研究與教學對於客家文化發展、傳承、認同建構等的影響，進而提出未來的改進建議。研究期間：10008 ~ 10102
關聯:	財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
顯示於類別:	[客家社會文化研究所] 研究計畫

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