設計基於QoE之新世代介面 於未來電子多媒體學習環境; New Generation QoE based interface design for future e-multimedia learning scenarios

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題名:	設計基於QoE之新世代介面於未來電子多媒體學習環境;New Generation QoE based interface design for future e-multimedia learning scenarios
作者:	林依汶;Lin,Yi-Wen
貢獻者:	資訊工程學系
關鍵詞:	新世代介面;電子書;PDF閱讀器;電子多媒體學習內容;遠端遙控;new generation interface;E-book;PDF reader;e-multimedia contents;remote control
日期:	2013-07-22
上傳時間:	2013-08-22 12:10:46 (UTC+8)
出版者:	國立中央大學
摘要:	近年來隨著可攜式裝置的普及，以及e-multimedia learning的發展日趨成熟，因此影響了人們的生活習慣。過去，在亞洲的學子學習時，往往一次都要攜帶好幾十本的書籍、幾百張的考試測驗卷，而且時常會因為科目眾多而混亂不已。為了解決此問題，本論文設計出符合使用者經驗且便於攜帶的e-multimedia learning系統。本服務提供將多本書籍及課程放入系統，依據各個科目及類別依序編排，於是學子不需要再攜帶厚重的書籍，即可快速查找資料，並將菁菁學子的學習紀錄做完整的統合，用以提升學習的效率。其中更是設計了新世代的使用者介面，用以提高使用者經驗。本服務系統更是融合了互動式教學的教材、課外補充教材、新聞時事，用以提升系統的完整性。然而本系統若加上可攜式的裝置，因此達到了可攜性、方便閱讀性，使用者可以隨時隨地進行e-multimedia learning，達到無所不在的學習環境。考量未來的學習環境需求，設計了一個遙控服務於Android行動裝置，便於操控置於遠端的e-multimedia learning系統。 In recent years with the popularity of mobile devices, as well as e-multimedia learning has matured, thus affecting habit of people. In the past, when the learners are studying in Asia, they are confusing of carrying dozens of books and hundreds of test paper because of numerous subjects. To solve the problem, this thesis designs the portable e-multimedia learning system that conforms to the user experience. The service provides many books and courses into the system, according to the arrangement of various subjects and categories, so learners do not need to carry heavy books, moreover, they can quickly find the information. To enhance learning efficiency, the service complete integrate the records of learners learning. And also design the new generation interface to improve the user experience. The service system integrates of interactive teaching materials, extracurricular supplementary teaching materials, news and current affairs, in order to enhance integrity of system. This thesis designs a remote service on the Android mobile device to facilitate remote control the e-multimedia learning system for the future learning scenarios.
顯示於類別:	[資訊工程研究所] 博碩士論文

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