中大機構典藏-NCU Institutional Repository-提供博碩士論文、考古題、期刊論文、研究計畫等下載:Item 987654321/66917
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 80990/80990 (100%)
造访人次 : 41639204      在线人数 : 1882
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻


    jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://ir.lib.ncu.edu.tw/handle/987654321/66917


    题名: 子由數學e學堂:數位教室平板介面設計I
    作者: 薛寅海;SYUE,YIN-HAI
    贡献者: 數學系
    关键词: 子由;e學堂
    日期: 2015-01-29
    上传时间: 2015-03-16 16:00:07 (UTC+8)
    出版者: 國立中央大學
    摘要: 「子由數學 e 學堂」為針對國小數學所設計的師生互動式學習平臺,老師可透過此平臺的自動出題系統來協助學生學習數學。原有 e 學堂是以滑鼠操作方式為設計的主要考量,但以觸控式平版已漸漸成為數位教室的主要學習工具。為因應此趨勢,本論文將以手指觸控為主的方式來重新設計此學習平臺,筆者除了重新設計 e 學堂的幾個主要功能外,也特別使用Bootstrap 軟體工具使得對不同尺寸的觸控平臺仍會有一致的輸出畫面與統一的操作步驟。;「ziyou emathschool」is an interactive mathematics learning platform designed specifically for the elementary school children in Taiwan. Inside the platform, teachers can utilize mathematic problems generated by automatic problem generator to help students to learn mathematics. The original webpage of emathschool are designed with assuming that users use mouse to interact with the platform. However, it is gradually out-of-date due to the sudden rise of touching-screen mobile device. The thesis will discuss how to redesign the emathschool so that it would be possible to use fingers to operate between webpages. Besides the redesign some major functions of emathschool, we also use the Bootstrap in our platform so that users will still have the same user interface on their screen even using different screen size of mobile device.
    显示于类别:[數學研究所] 博碩士論文

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    index.html0KbHTML600检视/开启


    在NCUIR中所有的数据项都受到原著作权保护.

    社群 sharing

    ::: Copyright National Central University. | 國立中央大學圖書館版權所有 | 收藏本站 | 設為首頁 | 最佳瀏覽畫面: 1024*768 | 建站日期:8-24-2009 :::
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 隱私權政策聲明