跨領域資電工程教育融入CDIO架構與Capstone實作課程之發展、實施與成效評估-跨領域資電工程教育融入CDIO架構與Capstone實作課程之發展、實施與成效評估: 跨領域資電工程教育課程模組發展與建構 (跨領域工程教育人才培育與研究計畫) ;Development of capstone course modules for interdisciplinary electrical & information engineering education

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題名:	跨領域資電工程教育融入CDIO架構與Capstone實作課程之發展、實施與成效評估-跨領域資電工程教育融入CDIO架構與Capstone實作課程之發展、實施與成效評估: 跨領域資電工程教育課程模組發展與建構 (跨領域工程教育人才培育與研究計畫);Development of capstone course modules for interdisciplinary electrical & information engineering education
作者:	楊接期
貢獻者:	國立中央大學學習科技研究中心
關鍵詞:	科學教育
日期:	2016-12-31
上傳時間:	2017-08-02 12:06:39 (UTC+8)
出版者:	科技部
摘要:	研究期間：10512 ~ 10611
關聯:	財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
顯示於類別:	[學習科技研究中心 ] 研究計畫

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