國內外原住民族及客家族群文化與教育研究熱點議題及趨勢比較分析-「客家」的知識化：國外客家族群文化與教育研究趨勢分析( I );The Knowledge Base of &quot;Hakka Studies&quot;: an Analysis of the Trends of Overseas Studies on the Hakka Culture and Education Issues( I )

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題名:	國內外原住民族及客家族群文化與教育研究熱點議題及趨勢比較分析-「客家」的知識化：國外客家族群文化與教育研究趨勢分析( I );The Knowledge Base of ";Hakka Studies";: an Analysis of the Trends of Overseas Studies on the Hakka Culture and Education Issues( I )
作者:	張翰璧;張陳基
貢獻者:	國立中央大學客家語文暨社會科學學系
關鍵詞:	海外客家研究;族群文化;族群教育;族群政策;書目計量法;Overseas Hakka Studies;Ethnic Culture;Ethnic Minority Education;Ethnic Policy;Bibliometric Study
日期:	2022-07-26
上傳時間:	2022-07-27 11:03:07 (UTC+8)
出版者:	科技部
摘要:	本計畫希望透過國外客家研究書目的分析，進一步分析當代學者所建構的海外客家知識體系與圖想，並與台灣的客家研究進行比較。假定客家性是一種族群基質（ethnic matrix），跨區域與跨領域的比較研究，透過書目計量與視覺化分析的取徑，經由蒐集學術研究與文獻發表，分析與海外客家研究相關議題發展的深度與趨勢，有助於理解學者關心的「客家性」的議題，並比較說明台灣與海外、全球客家同基異型的社會脈絡，並綜合整理出客家性的「純粹型」（pure type），以便處理客家類型複雜化的時空特質。在上述的整體性資料基礎上，亦可以進一步建立學術網絡，並提供國內族群或學術發展政策制定之基礎。
關聯:	財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
顯示於類別:	[客家語文暨社會科學學系] 研究計畫

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