應用可解釋人工智慧與聊天機器人在程式課程學習分析與改善學習成效之實證研究;An Empirical Study on the Application of Explainable Ai and Chatbots to Learning Analytics and Improvement of Learning Outcomes in Programming Courses

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題名:	應用可解釋人工智慧與聊天機器人在程式課程學習分析與改善學習成效之實證研究;An Empirical Study on the Application of Explainable Ai and Chatbots to Learning Analytics and Improvement of Learning Outcomes in Programming Courses
作者:	楊鎮華
貢獻者:	國立中央大學資訊工程學系
關鍵詞:	程式課程;可解釋人工智慧;聊天機器人;學習分析;學習成效;Programming courses;explainable AI;Chatbots;learning analytics;learning outcomes
日期:	2023-07-17
上傳時間:	2023-07-18 14:37:32 (UTC+8)
出版者:	國家科學及技術委員會
摘要:	本計畫主要的貢獻在Python整合型學習環境，藉由人工智慧與數據分析技術建置程式語言學習分析系統，搭配聊天機器人與學習儀錶版來協助教師實施個人化輔導措施，達到提升學生學習成效的目標。學習分析系統包含(1)BERT & GPT-3 程式碼分析系統、(2)可解釋AI與聊天機器人的程式知識輔導、(3)程式設計學習成效分析與輔導等三個系統。
關聯:	財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
顯示於類別:	[資訊工程學系] 研究計畫

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