博碩士論文 102221005 詳細資訊




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姓名 張敬華(Chin-Hua Chan)  查詢紙本館藏   畢業系所 數學系
論文名稱 子由數學e學堂:數位出題系統管理設計
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摘要(中) 「子由數學e學堂」為針對國小數學所設計的師生互動式學習平臺,老師可透過此平臺的出題系統來協助學生學習數學。本論文之主旨在於革新e學堂之程式框架,解決舊有程式碼因缺乏整體考量的類別邏輯規範,導致程式碼散落四處難以維護,新功能的增加不易,同時也有效能不佳等問題。
本論文透過現代化網頁框架,以系統模組化的MVC模式來重新建構e學堂之出題系統,使得程式碼在各類別功能方面有一致性,在更新維護上有共通規範可循,並且重新設計數位題目的儲存方式,以正規化資料庫表單為基礎,搭配試卷管理系統做數位題目的存取,同時解決了資料重複儲存以及程式效能不佳等問題,以求追上網頁開發新技術,使將來e學堂的開發與維護能與新技術接軌。
摘要(英) Ziyou Emathschool is a website emphasizing on learning elementary mathematics via teacher-student interaction. Teachers can use the automatic problem generator inside the platform to assist students to learn mathematics. The purpose of this thesis is to redesign the website framework of Ziyou Emathschool in order to provide an easy way to maintain codes, to add new features, and to avoid inefficiency from the outdated framework design.
In the study, we adopt a modern webpage framework implementation and use MVC of system modules to redesign the mathematical problem fetcher system so that programs in the webiste will have similar interfaces in terms of functions. This new approach will facilitate code maintenance in the future. In addition, we also implement a new data storage method to store thousands of digitalized mathematics problems. By using the normalized database sheet, we can access the digitalize problems from the mathematics problem sheet management system to resolve the issues of redundant data storage and inefficient data access. Using the modern webpage technology, the development and the maintenance of Ziyou Emathshool in the future will be smooth and easy.
關鍵字(中) ★ 線上學習
★ 資料庫正規化
★ Yii
關鍵字(英) ★ E-Learning
★ DataBase Normalization
★ Yii
論文目次 摘 要 i
Abstract ii
目錄 iii
圖目錄 vi
表目錄 viii
一、緒論 1
1.1 子由數學e學堂簡介 1
1.2 研究背景 2
1.3 研究動機 3
1.4 研究目的 3
1.5 研究方法 4
1.6 論文架構 5
二、文獻探討 6
2.1試題內容為固定型或變動型 7
2.2試卷內容之試題為固定或可組合 7
2.3試卷管理之互動性與立即性 8
三、開發工具 10
3.1 Yii框架 10
3.1.1 Yii簡介 10
3.1.2 Yii歷史 10
3.1.3 Yii的優點 11
3.1.4 Yii的版本與需求 11
3.1.5 Yii的實際應用 11
3.2 關聯式資料庫的正規化 14
3.2.1 關聯式資料庫 15
3.2.2 資料庫正規化 16
3.2.3 正規化實作範例 17
3.2.4 正規化的必要性 20
四、試卷管理系統之架構流程 21
4.1 傳統教師試卷步驟流程 22
4.2 使用e學堂試卷步驟流程 22
4.2.1 流程概念圖 22
4.2.2 出題功能 23
4.2.3 收藏頁面 27
4.2.4 轉換功能 27
4.2.5 寄送功能 28
4.2.6 寫題功能 30
4.2.7 流程詳細步驟圖表 31
4.3 結語 36
五. 試卷管理系統之程式設計 37
5.1試卷資料庫設計 37
5.2試卷功能設計 38
5.2.1寫入功能(CUD) 38
5.2.2讀取功能(R) 40
5.2.3自定義PageView套件 40
5.3 試卷功能架構 42
5.3.1 出題成員設計 42
5.3.2 出題架構流程 43
5.3.3 結語 43
六、結論與未來展望 44
6.1 結論 44
6.1.1 使用Yii框架 44
6.1.2 正規化的資料表單 44
6.2 未來展望 45
參考文獻 47
書目文獻: 47
網路文獻: 47
論文文獻: 48
參考文獻 書目文獻:
[1] Robin Nixon,2015年8月, PHP、MySQL與JavaScript學習手冊(第四版),歐萊禮-碁峰圖書-碁峰資訊
[2] Josh Lockhart,2015年8月,現代PHP|新的特點及良好習慣,歐萊禮-碁峰圖書-碁峰資訊
[3] William Sanders,2013年7月,PHP設計模式學習手冊,歐萊禮-碁峰圖書-碁峰資訊
[4] Kevin Tatroe,2014年3月,PHP程式設計 第三版,歐萊禮-碁峰圖書-碁峰資訊
[5] 施威銘研究室著,2012年10月,最新 PHP+MySQL+Ajax 網頁程式設計,旗標出版股份有限公司
[6] 山田祥寬,2013年9月,10天就懂!一定學會jQuery的36堂關鍵課程,博碩文化股份有限公司
[7] 張子秋,2012年4月,jQuery風暴-打造最友善的網頁介面,佳魁資訊
[8] 德瑞工作室著,2012年1月,jQuery網頁設計範例教學,松岡資訊股份有限公司

網路文獻:
[9] Bootstrap。http://www.getbootstrap.com/
[10] jQuery。http://jquery.com/
[11] W3Schools Online Web Tutorials 。http://www.w3schools.com/
[12] MySQL 5.7 Reference Manual。http://dev.mysql.com/doc/refman/5.7/en/
[13] stackoverflow。http://stackoverflow.com/
[14] Yii framework。http://www.yiiframework.com/
[15] BSOURCECODE Blog。http://www.bsourcecode.com/yii2/yii2-widget/
[16] Wikipedia, MVC, https://zh.wikipedia.org/wiki/MVC (as of Jul. y 19, 2016, 07:54 GMT)
[17] Microsoft,說明資料庫正規化基本概念,https://support.microsoft.com/zh-tw/kb/283878

論文文獻:
[18] 徐瑋駿,2011,互動式國小數學隨機題庫網站設計,中央大學數學系碩士論文。
[19] 江浚豪,2012,子由數學e學堂網頁設計I,中央大學數學系碩士論文。
[20] 張鈞凱,2012,子由數學e學堂網頁設計II,中央大學數學系碩士論文。
[21] 許世侖,2013,子由數學e學堂:網頁介面設計,中央大學數學系碩士論文。
[22] 黃淽攸,2013,子由數學e學堂:平版介面設計,中央大學數學系碩士論文。
[23] 薛寅海,2015,子由數學e學堂:數位教室平板介面設計I,中央大學數學系碩士論文。
[24] 李明翰,2015,子由數學小學堂2.0介面設計,中央大學數學系碩士論文。
[25] 柯俊良,2003,新式題型網路題庫測驗系統之建置-以國小高年級數學科為例,臺中師範學院教育測驗統計研究所碩士論文。
[26] 李銘雄,2012,開發國小數學科線上學習及評量系統,南華大學資訊管理科系碩士論文。
[27] 翁國維,2006,以學習者為導向之線上學習環境架構研究,銘傳大學資訊管理學系碩士在職專班碩士論文。
[28] 杜建忠,2003,網路評量系統開發與應用之研究,國立彰化師範大學生物學系碩士論文。
[29] 林穎聰,2005,XML文件的多值相依性與第四正規化,國立中興大學資訊科學系碩士論文。
[30] 邱瑞源,2005,類別正規化之研究,國立中山大學資訊管理學系碩士論文。
[31] 黃係鈞,2002,模糊關聯式資料庫之正規化分析,元智大學資訊管理學系碩士論文。
指導教授 吳維漢 審核日期 2016-8-29
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