博碩士論文 87427023 詳細資訊




以作者查詢圖書館館藏 以作者查詢臺灣博碩士 以作者查詢全國書目 勘誤回報 、線上人數:16 、訪客IP:18.118.2.15
姓名 蔡明穎(Ming-Yi Tsai)  查詢紙本館藏   畢業系所 人力資源管理研究所
論文名稱 團隊領導者核心才能評鑑量表之建立--以在台日式企業為例
相關論文
★ 組織精簡與員工態度探討 - 以A公司人力重整計劃為例。★ 訓練成效評估及影響訓練移轉之因素探討----一項時間管理訓練之研究
★ 主管領導風格、業務員工作習慣及專業證照對組織承諾與工作績效之相關研究★ 研發專業人員職能需求之研究-以某研究機構為例
★ 人力資本、創新資本與組織財務績效關聯性之研究★ 企業人力資源跨部門服務HR人員之角色、工作任務及所需職能之研究
★ 新進保全人員訓練成效之評估★ 人力資源專業人員職能之研究-一項追蹤性的研究
★ 影響企業實施接班人計劃的成功因素★ 主管管理能力、工作動機與工作績效之關聯性探討─以A公司為例
★ 影響安全氣候因子之探討-以汽車製造業為例★ 台電公司不同世代員工工作價值觀差異及對激勵措施偏好之研究
★ 不同的激勵措施對員工工作滿足及工作投入之影響性分析★ 工作價值觀、工作滿足對組織承諾之影響(以A通訊公司研發人員為例)
★ 薪資公平知覺與組織承諾關係之探討-以內外控人格特質為干擾變項★ 改善活動訓練成效評量之研究
檔案 [Endnote RIS 格式]    [Bibtex 格式]    [相關文章]   [文章引用]   [完整記錄]   [館藏目錄]   [檢視]  [下載]
  1. 本電子論文使用權限為同意立即開放。
  2. 已達開放權限電子全文僅授權使用者為學術研究之目的,進行個人非營利性質之檢索、閱讀、列印。
  3. 請遵守中華民國著作權法之相關規定,切勿任意重製、散佈、改作、轉貼、播送,以免觸法。

摘要(中) 團隊已成為最受歡迎的工作形式之一,而一個團隊是否能表現出最好的工作績效,團隊領導者是重要的關鍵因素之一。本研究期望透過相關文獻的歸納整理以及業界深度訪談兩種方式,發展出一客觀、有效的團隊領導者核心才能評鑑量表,並進一步針對個案公司內之團隊領導者進行實證研究,找出並確認一個優秀的團隊領導者所應具備的核心才能,以提供日後組織在招募及甄選人員、教育訓練、績效評估以及個人生涯發展時的客觀性衡量指標。
研究者經由深度訪談與整理相關文獻兩個階段,初步發展出評鑑量表的內容,共計有5個觀念性主構面以及90個衡量題項,這五個主構面分別為任務導向、問題解決能力、領導能力、人際關係與個人效能,且後續的因素分析結果亦支持本研究根據相關文獻與訪談資料所歸納出的五個核心才能主構面,其累積解釋變異量達64.72%,顯示這五個構面呈現不錯的解釋力。接著本研究針對四家個案公司進行實證研究,此評鑑量表的評估來源,除了團隊領導者本身外,還同時包括了其直屬上司、團隊成員以及其他團隊的領導者,共同對受評者的才能需求與表現程度進行評鑑。問卷回收後,透過信度分析、項目分析以及因素分析等統計方法來篩選題目以及進行信效度檢驗,總計刪除了19題較不適當的衡量題項後完成正式問卷,最後,本研究所建立的團隊領導者核心才能評鑑量表共計包含5個主構面、11個衡量性次構面以及71個衡量題項。在信度檢驗方面,正式量表的各個構面之Cronbachα係數均在0.9以上,分別為任務導向構面(.9492)、問題解決能力構面(.9386)、領導能力構面(.9761)、人際關係構面(.9184)以及個人效能構面(.9602),皆高過Nunnally(1978)所建議的0.7以上,顯示本量表具備良好的內部一致性。在效度檢驗方面,本研究以受評者過去兩年的績效成績作為效標,進行五個才能構面與效標之間的相關分析,結果發現五個觀念性主構面與績效成績之間均呈現顯著水準,顯示本量表具備不錯的效標關聯效度。
關鍵字(中) ★ 團隊
★ 團隊領導者
★ 核心才能
★ 評鑑量表
★ 360度評估
關鍵字(英)
論文目次 目 錄
第一章緒論1
第一節研究動機1
第二節研究目的4
第二章文獻探討5
第一節團隊的意義與內涵5
第二節團隊領導者的角色與功能9
第三節才能的意義與內涵12
第四節團隊領導者的才能需求17
第五節才能模式之發展方法23
第六節多源績效評估27
第三章研究方法32
第一節研究對象32
第二節研究流程33
第三節資料分析方法37
第四章量表編制與實施40
第一節量表構面擬定40
第二節量表題項的發展與編制43
第三節重要性分析44
第五章結果分析49
第一節回收樣本特性分析49
第二節信度分析52
第三節項目分析56
第四節量表效度分析59
第五節自評、他評相關分析74
第六節變異數分析76
第七節迴歸分析77
第六章結論與建議79
第一節研究結果79
第二節研究貢獻與建議81
第三節研究限制82
參考文獻84
參考文獻 一、中文部分
吳秉恩(民81),組織行為,台北:華泰文化事業有限公司。
李弘暉(民86),高績效團隊成功要件,管理雜誌,276,頁39-41。
李弘暉、鍾麗英(民88),團隊運作過程對團隊績效影響之研究,人力資源學報,11,頁1-27。
李美玉(民88),西藥業業務人員專業核心職能之研究-以某製藥公司為例,國立中央大學人力資源管理研究所未出版之碩士論文。
李根芳譯(Manz, C. C., & Sims, H. P.著)(民86),無上司企業:以自我管理團隊建立高績效公司,台北:遠流圖書出版有限公司。
林幸台編譯(民75),心理測驗導論,台北:五南書局。
林清山(民82),心理與教育統計學,台北:東華書局。
林惠霞(民85),台北市政府管理才能發展需求評估之研究,國立中興大學公共行政研究所未出版之碩士論文。
徐坤裕(民88),多源績效評估影響之探討,元智大學管理研究所未出版之碩士論文。
尉謄蛟譯(Yasuda, Y.著)(民83),建立團隊十問十答,世界經理文摘,一月,頁96-105。
張火燦(民85),績效評估模式及相關理論,人事管理,31,頁4-7。
張紹勳、林秀娟(民84),SPSS For Window統計分析-初等統計與高等統計(上、下冊),台北:松崗圖書。
莊朝正(民86),管理才能評鑑量表之建立-以某高科技公司為例,國立中央大學人力資源管理研究所未出版之碩士論文.
郭乃瑋(民88),探討影響員工對三百六十度績效評估態度之因素,東吳大學企業管理學系碩士班未出版之碩士論文。
陳玉山(民86),能力基礎途徑應用在人力資源管理之研究,國立政治大學公共行政研究所未出版之碩士論文。
曾介宏(民86),團隊型組織之研究-設計與文化創造觀點,國立政治大學公共行政研究所未出版之碩士論文。
黃俊英(民85),企業研究法,台北,東華書局。
賈春琦(民87),團隊型組織在國民中學學校行政應用之研究,國立師範大學教育研究所未出版之碩士論文。
劉仁潔(民81),日本產業的內部管理策略,臺灣經濟發展月刊,15,頁113-118。
劉岡憬(民87),以360度回饋探討主管人員自他評一致性與領導效能關係之實證研究,國立政治大學心理研究所未出版之碩士論文。
劉怡君(民88),製藥業中、高階管理者管理才能評鑑量表之建立,國立中央大學人力資源管理研究所未出版之碩士論文。
蔡全智(民87),團隊發展影響因素之探討,國立政治大學企業管理研究所未出版之碩士論文。
羅耀宗譯(Blanchard, K., Carew, D., & Parisi-Carew, E.著)(民86),一分鐘最佳團隊,台北:聯經出版社。
譚家瑜譯(Zenger, J. H., White, E. M., Hurson, K., & Perrin, C.著)(民84),卓越領導-組織專業團隊,引爆企業變革,台北:遠流出版社。
嚴秀茹(民86),360度績效評估方法之初探-多角化評估與管理才能發展,1997年企業管理國際研討會論文集,頁75-84。
二、英文部分
Adair, J. (1987). Effective Team Building. Gower Publishing Company.
Albanese, R. (1989). Competency-Based Management Education. Journal of Management Development, 8(2), 66-76.
Bassett, G. (1995). The new training: Operations methods for high performance. Human Resource Planning, 19, 38-47.
Becker, T. E., & Klimoski, R. J. (1989). A field study of the relationship between the organizational feedback environment and performance. Personnel Psychology, 42, 343-358.
Bernardin, H. J. (1986). Subordinate appraisal: A valuable source of information about managers. Human Resource Management, 25, 421-439.
Borman, W. C. (1974). The rating of individuals in organizations: An alternate approach. Organizational Behavior and Human Performance, 12, 105-124.
Borman, W. C. (1974). The rating of individuals in organizations: An alternate approach. Organizational Behavior and Human Performance, 12, 105-124.
Boyatzis, R. E. (1982). The Competence Manager: A Model for Effective Performance. New York: John Wiley & Sons.
Brown, R. B. (1993). Meta-competence: A Recipe for Reforming Competence Debate. Personnel Review, 22(6), 6-13.
Burgoyne, J. G. (1993). The competence Movement: Issues, Stakeholders and Prospects. Personnel Review, 22(6), 6-13.
Burgoyne, J. G. (1993). The competence Movement: Issues, Stakeholders and Prospects. Personnel Review, 22(6), 6-13.
Cannon-Bowers, J. A., Tannenbaum, S. I., Salas, E., & Volpe, C. E. (1995). Team Effectiveness and Decision Making in Organizations. Jossey-Bass Ins., Publishers, 333-380.
Carr, C. (1992). Teampower: Lessons form America's Top companies on putting Teampower to Work. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, Inc.
Cascio, W. F. (1995). Managing Human Resources. New.York.: McGraw-Hill.
Chisholm, M. E. (1976). Medial Personnel in Education: A competency Approach. Englewood cliffs, N.J.: Prentice-Hall.
Cofsky, K. M. (1993). Critical Keys to Competency-based Pay. Compensation and Benefits review, 23(1), 1-15.
Cooper, R., & Schindler S. (1998). Business Research Methods, New.York.: McGraw-Hill.
Denisi, A. S., & Mitchell, J. L. (1978). An analysis of peer ratings as predictors and criterion measure and a proposed new application. Academy of Management Review, 3, 369-374.
Dick, W., & Carey, L. (1990). The systematic design of instruction(3rd ed.). Glenview, IL: Scott, Foresman.
Ends, E., & Page, C. (1977). Organization Team Building. Winthrop: Cambridge, Massachussetts.
Fletcher, S. (1992). NVOS, Standards and Competence: A Practice Guide for Employers. Management and Trainers, London: Kogan page.
French, R.(1985). Performance appraisal: Assessing human behavior at work. MA: Kent-Wadsworth, Boston.
French, R.(1985). Performance appraisal: Assessing human behavior at work. MA: Kent-Wadsworth, Boston.
Glueck, W. F.(1979). Foundation of personnel. Texas: Business Pub, 212-213.
Gross, S. E. (1995). Compensation for Teams. New York: American Management Association.
Hackman, J. R. (1990). Groups that work. San Francisco: Jossey-Bass Inc., Publishers.
Hager, P., & Gonczi, A. (1980). What is competence?. Medical Teacher, 18(1), 15-18.
Harris & Schaubroeck(1988). A meta-analysis of self-supervisor, self-peer, and peer-supervisor ratings. Personnel Psychology, 41, 43-62.
Hayes, J. L. (1979). A New Look at Managerial Competence: The AMA Model of Worthy Performance. Management Review, 68(11), 2-3.
Hazukua, J. F., Hezlett, S. A., & Schneider, R. J. (1993). The impact of 360-degree feedback on management skills development. Human Resource Management, 32, 325-351.
Hazukua, J. F., Hezlett, S. A., & Schneider, R. J. (1993). The impact of 360-degree feedback on management skills development. Human Resource Management, 32, 325-351.
Jessup, H. R. (1990). New Roles in team Leadership. Training & Development Journal, 44(11), 79-83.
Jessup, H. R. (1990). New Roles in team Leadership. Training & Development Journal, 44(11), 79-83.
Jones, E. E. & Nisbett, R. E. (1971). The actor and the observer: Divergent perceptions in the causes of behavior. New York: General Learning Press.
Jones, J. E., & Bearley, W. L.(1996). 360 feedback. HRD Press.
Katzenbach, J. R., & Smith, D. K. (1993). The Wisdom Of Teams: Creating The High-Performance Organization. New York: Harper Collins.
Kinlaw, D. C. (1991). Developing Superior Work Teams: Building Quality And The Competitive Edge. Lexington, MA: Lexington Books/San Diego, CA: Pfeiffer & Company.
Klein, A. L. (1996). Validity and Reliability for Competency-Based System: Reducing Litigation Risks. Compensation and Benefits Review, 28(4), 31-37.
Klimoski, R. J., & London, M. (1974). Role of the rater in performance appraisal. Journal of Applied Psychology, 51, 369-381.
Kochanski, J. T. (1997). Competency-Based Management. Training & Development, October, 41-44.
Larson, C. E., & Lafasto, M. J. (1989). Teamwork: What Must Go Right, What Can Go Wrong. Beverly Hills, Ca: SAGE Publications.
Lawler, E. E. (1967). The multitrait-multitater approach to measuring managerial job performance. Journal of Applied Psychology, 51, 369-381.
Ledford, G. E., Jr. (1995). Paying for the Skill, Knowledge, and Competencies of Knowledge Workers. Compensation and Benefits Review, 27(4), 55-62.
Leigh, A., & Maynard, M. (1998). Leading Your Team: How to Involve and Inspire Teams. London, UK: Nicholas Brealey Publishing.
Levine, E. L. (1980). Introductory remarks for the symposium: Organizational application of-appraisal and self-assessment: Anther look. Personnel Psychology. 33, 259-262.
London, M., & Beatty, R. (1993). 360-degree feedback as a competitive advantage. Human Resource Management, 32, 353-372.
Manz, C. C. & Sims, H. P. (1993). Business Without Bosses: How Self-Managing Tea ms Are Building High-Performing Companies. New York: John Wiley & Sons, Ins.
McClelland, D. C. (1973) Testing for Competence rather than for Intelligence. American Psychologist, 28(1), 1-24.
McEvoy, G. M., & Beatty, R. W. (1989). Assessment centers and subordinate appraisals of managers: a seven-year examination of predictive validity. Personnel Psychology, 37-52.
McLagan, P. A. (1980). Competency Models. Training & Development Journal, 34(12), 22-26.
McIntosh-Fletcher, D. (1996). Teaming by design: Real teams for real people. Chicago: IRWIN.
Mohrman, S. A., Cohen, S. G., & Mohrman, A. M., Jr.(1995). Designing team-Based Organizations-New Forms for Knowledge Work. San Francisco: Jossey-Bass Inc., Publishers.
Mumford, M. D. (1983). Social comparison theory and the evaluation of peer evaluations: A review and some applied implications. Personnel Psychology, 36, 867-881.
Nunnally, J. C. (1978). Psychometric Theory. New York: Mcgraw-Hill.
Orasanu, J. (1990). Shared mental models and crew performance. The annual of the meeting of Human Factors Society, Orlando Florida, October.
Oser, R. L., McCallum, G. A., Salas, E., & Morgan, B. B., Jr. (1992). Toward a definition of teamwork: Behavioral elements of successful teams. Orlando, FL: Naval Training Systems Center.
Parker, G. M. (1990). Team players and teamwork: The new competitive business strategy. San Francisco: Jossey-Bass Inc., Publishers.
Parry, S. B. (1998). Just What Is a Competency? And Why Should You Care?. Training, Jun, 58-64.
Parry, S. B. (1998). Just What Is a Competency? And Why Should You Care?. Training, Jun, 58-64.
Quick, T. L. (1992). Successful Team Building. New York: American Management Association.
Raelin, J. A., & Cooledge, A. S. (1995). From Generic to Organic Competencies. Human Resource Planning, 18(3), 24-33.
Robbins, A. P. (1994). Organizational Behavior. N.J.: Prentice-Hall, Inc.
Scott, W. G., & Mitchell, T. R. (1972). Organization Theory. Homewood, I11.: Richard D. Irwin.
Shonk, J. H. (1982). Working In Teams: A Practical Manual For Improving Work Groups. New York: AMACOM.
Spencer, L. M., & Spencer, S. M. (1993). Competence at Work. John Wiley & Sons, Inc.
Tannenbaum, S. I., & Yukl, G. (1991). Training and development in work organizations. Annual Review of Psychology, 43, 99-441.
Thomas, J. B., & Kenneth, P. D. M. (1996). Diagnosing Whether an Organization Is Truly Ready to Empower Work Teams: A Case Study. Human Resource Planning , 19 , 38-47.
Thornton, M. S. (1980). Psychometric properties of self-appraisals of job performance. Personnel Psychology, l33, 262-271.
Wellins, R. S., Byham, W. C., & Dixon, G. R. (1994). Inside Teams:How 20 World-Class Organization Are Winning Through Teamwork. San Francisco, CA: Jossey-Bass Publishers.
Wellins, R. S., Byham, W. C., & Dixon, G. R. (1994). Inside Teams:How 20 World-Class Organization Are Winning Through Teamwork. San Francisco, CA: Jossey-Bass Publishers.
Woodruffe, C. (1991). Competence by Any Other Name. Personnel Management, 23(9), 30-33.
Yammarino, F. J., & Atwater, L. E. (1997). Understanding self-perception accuracy: Implication for human resource management, Human Resource Management, 231-249.
Yeung, A. K. (1996). Competencies for HR Professionals: An Interview with Richard E. Boyatzis. Human Resource Management, 35(1), 119-131.
指導教授 林文政(Wen-Jeng Lin) 審核日期 2000-7-3
推文 facebook   plurk   twitter   funp   google   live   udn   HD   myshare   reddit   netvibes   friend   youpush   delicious   baidu   
網路書籤 Google bookmarks   del.icio.us   hemidemi   myshare   

若有論文相關問題,請聯絡國立中央大學圖書館推廣服務組 TEL:(03)422-7151轉57407,或E-mail聯絡  - 隱私權政策聲明