博碩士論文 90522073 詳細資訊




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姓名 王敬彬(Ching-Ping Wang)  查詢紙本館藏   畢業系所 資訊工程學系
論文名稱 線上社群系統上可客製化機制之設計與實作
(The Design and Implementation of Customizable Mechanism on Online Communities System)
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摘要(中) 「亞卓鎮」(EduTowns)系統是一個施行於台灣地區,目標為幫助各級學校快速建立線上社群網站的線上社群系統,透過「亞卓鎮」系統的使用,教師與學生們能以輕鬆便捷的方式建立出具基本功能的學校或班級網站。而許多研究指出,客製化策略的實施,能有助於提升使用者的認同感與忠誠度,本篇論文的目的即在「亞卓鎮」系統之上設計與實作出可客製化的機制,能讓使用者在「亞卓鎮」系統內申請的網站進行量身訂作地的修改,以更切合於使用者對於網站使用的需求,並藉此提升使用者對此網站的認同感。
在本篇論文中的可客製化機制規畫上,分別針對具網頁製作與程式設計能力的使用者,設計出 “亞卓鎮佈景系統” 與 “可擴充的網站服務架構” 兩項機制,前者可讓使用者設計出專屬的網站外觀,後者則以 Web Services[41]技術進行實作,可讓使用者自製與擴充所需的特殊站內功能,透過這兩項機制的實施,可讓「亞卓鎮」系統內的班級網站達到量身訂作的效果,而更加落實於 “班班有網站” 此願景的達成。
摘要(英) “EduTowns” system is an online community system implement in Taiwan. The goal of this system is to help schools to establish their online communities rapidly. With the using of "EduTowns" system, teachers and students could build school or class websites that have basic functions in an easy and fast way. Many researches pointed out that the performances of customization strategy could improve the users’’ identification and loyalty. The purpose of this paper is to design and implement the customizable mechanisms on “EduTowns” system, so users could customize their websites applied from “EduTowns” system, and meet the needs of website-user more appropriately. And it also improves the users’’ identification for their websites by the same way.
In this paper , when planning the customizable mechanisms, we aimed at users who have either homepage-design ability or programming skill, and designed two mechanisms for them respectively: "EduTowns Theme System" and "Extendable Website Services Architecture". The former could let users design their exclusive website appearance, and the latter, which is implemented by Web Services[41] technology, could allow users to make and extend the special website services they need. With the executing of these two mechanisms, we could make the class websites in “EduTowns” system to be customized, therefore approach the vision: “Every class has its own website” closer.
關鍵字(中) ★ 亞卓鎮
★ 線上社群系統
★ Web Services
★ 客製化
關鍵字(英) ★ EduTowns
★ Online community system
★ Web Services
★ Customization
論文目次 摘要 I
ABSTRACT II
目錄 III
圖目錄 VI
表目錄 VIII
第一章 緒論 1
1.1研究背景 1
1.1.1班班有網站之需求 1
1.1.2 「亞卓鎮」系統 3
1.2 問題描述 5
1.3 研究目的 7
1.4 論文架構 9
第二章 相關理論與系統 11
2.1 客製化理論 11
2.1.1客製化與個人化的比較 12
2.1.2 客製化對社群網站的影響 13
2.1.3 客製化的型式 14
2.2 相關系統 17
第三章 亞卓鎮佈景系統 21
3.1佈景系統特色 21
3.2佈景系統架構 23
3.2.1 基本架構規畫 23
3.2.2 系統內建佈景 25
3.3 佈景檔規格 26
3.3.1 Header.tpl、Footer.tpl 與 ServiceBlock.tpl 27
3.3.2 Style.css 29
3.3.3 訊息表達樣式:Box、Table、List 31
3.4佈景元件.TPL檔的運作方式 33
3.5 佈景系統整體運作流程 37
第四章 可擴充的網站服務架構 40
4.1 設計理念 40
4.2 可擴充機制下的「亞卓鎮」服務項目 41
4.3 分散式的服務項目架構 44
4.3.1 系統 API 的開放 44
4.3.2 分散式的擴充服務機制 45
4.3.3 多元化的網站服務來源 46
4.4 WEB SERVICES 與 SOAP 48
4.5 系統實作 49
4.5.1 連結外部服務的兩種方式 49
4.5.2 分散式服務的運作模式 53
4.5.3 Microkernel 架構 54
4.5.4 EduTownsAPI 與 ExEduTownsAPI 57
4.5.5 使用 ExEduTownsAPI 設計分散式服務的簡單程式範例 60
第五章 實施與評估 66
5.1 實施策略 66
5.1.1 公開系統內的格式與協定 66
5.1.2 線上開發者社群─ “亞卓高手村” 67
5.2 亞卓鎮佈景系統的使用分析 69
5.2.1 使用成長情況 70
5.2.2 佈景系統對網站活躍程度的影響分析 72
5.3 問卷調查 75
5.3.1 使用者背景與能力 76
5.3.2 以「亞卓鎮」系統建立班級網站的滿意度 78
5.3.3 亞卓鎮佈景系統相關調查(使用者觀點) 80
5.3.4亞卓鎮佈景系統相關調查(管理者觀點) 83
第六章 結論與未來工作 86
參考文獻 90
附錄A、「亞卓鎮」佈景檔範例 94
附錄B、「亞卓鎮」系統的 WSDL 文件 99
附錄 C、 EXEDUTOWNSAPI 定義 105
附錄D、「亞卓鎮」問卷調查表 109
附錄 E、自製佈景範例展示 113
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[41] Web Services, http://www.w3.org/2002/ws/
[42] WSDL (Web Services Description Language), http://www.w3.org/TR/wsdl
[43] XOOPS project. http://www.xoops.org
指導教授 陳德懷(Tak-Wai Chen) 審核日期 2003-6-25
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