知識密集型產業六標準差系統規劃之
試探性研究 -以A管理顧問公司提升續案率為例

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周秉中(Robbin Chou) 查詢紙本館藏

畢業系所

企業管理學系在職專班

論文名稱

知識密集型產業六標準差系統規劃之試探性研究 -以A管理顧問公司提升續案率為例

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摘要(中)

本研究的主要目的在於藉由提升個案公司客戶續案率的六標準差專案行動歷程中，發展ㄧ套規範服務品質之知識管理系統雛形，以探索適合台灣管理顧問業的知識密集型服務產業之管理與運作模式。
本研究採行動研究法，以個案顧問公司為研究實驗對象，其核心焦點在於促使個案顧問公司與其外圍顧問成員間產生良性互動與正向循環而使得知識能有效的產出、執行、累積與擴散。在此發展過程中以六標準差專案為主要活動流程，透過在行動中反省(Reflection-in-Action) 與對行動反思 (Reflection-on -Action)的行動研究法，反覆對各個行動方案所遭遇的問題與困境進行反省，藉以修正行動方案，以逐步藉由六標準差方法論中完成管理系統雛型架構。並從行動方案的實施歷程中尋求新的管理原則與發現，作為個案管理顧問公司持續推動知識管理的參考。
本研究結果，共獲致下列四項發現：
ㄧ、建立管理顧問業之顧問師群參與組織學習意願與互信行為的培養以推動組織學習與成長。透過分享與取得(Give and Take)機制，促進顧問師與顧問師間、顧問師與管理顧問公司間良性互動。
二、藉由組織實務工作者（如顧問師）的提早共同參與、納入規劃階段，有助於形成更高知識創新的附加價值與客戶滿意度。
三、利用六標準差專案架構與手法，於管理顧問業導入知識管理系統，經過個案公司進行準實證性研究是可以有顯著效益可能。
四、供日後相關知識密集產業相關研究時，提出ㄧ個具體準實證研究模式作為後續推廣研究參考個案範例之ㄧ。

摘要(英)

The main purpose of this study was to develop a prototypical knowledge management system of service quality by means of improving client-continued-project-rate of case company in Six Sigma progress, in an attempt to investigate the suitable practice and model of knowledge management of KIBS ((Knowledge Intensive Service Business) for Taiwan management consulting firm.
This kind of study is one of the action researches. The experiment field of case company was consulting firm platform. It targeted on how to trigger the favorable atmosphere feedback and positive cycle between consulting firm and consultant group. Furthermore, how to pursuit the knowledge expertise output, implement, accumulate and spread more effectiveness.
The main activities processes is Six-Sigma project through reflection-in-action and reflection-on-action in the process of developing system, the problems and dilemmas encountered by each action plan were reflected to seek for solutions and to improve the action plan. Then the target of management prototype could be implement step by step.
Searching the new manageable rule and discover from the progress of action plan and regular study. In order to provide the reference of Knowledge management implement for case study consulting firm, one of the KIBS, to promote knowledge management continuously..
The results of this study were as follows:
1) It is important to enhance willing of organization learning between consulting firm and consultant group. Through utilized mechanism of Give& Take, it is useful to improve the relationship within consultants, consulting firm and client.
2) By the earlier participating, planning involved, learning of practitioners (e.g. consultants), it was helpful to emerge the more value added and the common consensus to advance the customer satisfaction.
3) Utilized the method and tool module of Six Sigma to establish the structure of knowledge management, it is significant effectiveness possibility in management consulting firm.
4) In days to come, the paper can provide a concrete semi-practice study model for relevant action research study in knowledge management of KIBS.

關鍵字(中)

★ 管理顧問業
★ 知識管理
★ 知識密集服務業
★ 六標準差

關鍵字(英)

★ Knowledge Management
★ Management Consulting firms
★ Six Sigma

論文目次

第壹章緒論 ………………………………………………………………… 1
第一節研究背景與研究動機 …………………………………………… 6
第二節研究目的 ……………………………………………………… 8
第三節研究範圍與限制 ………………………………………………… 9
第貳章專業管理顧問產業及其知識管理理論之文獻探討………………… 10
第一節國內外管理顧問業現況 …………………………………………12
第二節管理顧問業的知識管理 …………………………………………28
第三節六標準差的內涵………………………………………………… 32
第参章研究方法與流程 …………………………………………………… 38
第一節行動研究的意義………………………………………………… 38
第二節行動研究當中研究者所扮演的角色…………………………… 43
第三節研究架構 …………………………………………………… 44
第四節研究流程 …………………………………………………… 45
第五節資料蒐集與分析方法 ………………………………………… 46
第肆章個案公司及其六標準差導入過程 ………………………………… 47
第一節個案公司及專案源起 ……………………………………… 47
第二節個案公司六標準差輔導發展簡介 ………………………… 59
第三節六標準差行動研究展開 …………………………………… 63
第四節執行成果 ……………………………………………………… 99
第伍章個案分析與討論 …………………………………………………… 100
第一節影響專案運作的關鍵因子…………………………………… 100
第二節影響專案成員參與度與承諾的關鍵因子 ……………………104
第三節影響行動方案的關鍵因子…………………………………… 108
第四節知識密集產業之知識系統規劃的試探性架構……………… 137
第六章結論與建議 ………………………………………………………… 143
第一節研究結論 …………………………………………………… 143
第二節研究限制 …………………………………………………… 146
第三節對管理顧問業的建議 ……………………………………… 146
第四節對後續研究的建議 ………………………………………… 147
參考文獻 ……………………………………………………………………148

參考文獻

中文部份
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http://www.cko.com.cn/article/article/552.html 2004/1/12
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指導教授

蔡明宏(Ming-Hung Chua)

審核日期

2005-2-4

推文