肢體障礙勞工教育與就業狀況之探討
－以傳訊理論與歧視理論為基礎

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姓名

鄭詩瑜(Shih-Yu Cheng) 查詢紙本館藏

畢業系所

產業經濟研究所

論文名稱

肢體障礙勞工教育與就業狀況之探討－以傳訊理論與歧視理論為基礎
(The effects of education and disability on labor market -- based on market signaling and the economics of discrimanation )

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摘要(中)

Spence (1976) 的傳訊理論 (Market signaling) 中提到，在資訊不對稱的勞動市場中，教育可以作為一種傳達生產力訊號的機制，但是雇主若無法從一群具有共同外在特徵勞工的教育區分出生產力，則此外在特徵就會取代教育成為雇主給薪依據，結果將造成此一群體勞工放棄教育的惡性循環，若此結果再加上歧視的現象，則情況將更加嚴重。本文主要針對臺灣地區肢體障礙勞工作問卷調查，訪查關於其教育及就業的情形，利用實證模型設定來解釋關於其教育量、就業機率、及相對薪資高低的問題，用以推論是否有此一惡性循環發生。實證結果發現，肢體障礙外在較負面的特徵並未取代教育成為生產力判斷的信號，故在臺灣尚不會產生Spence所擔憂的惡性循環出現；再者就肢體障礙者而言，外在肢障的特徵和教育其信號間的關係並不是相互取代，而是具有彼此相互補償的功能。

摘要(英)

none.

關鍵字(中)

★ 歧視經濟學
★ 薪資差異
★ 傳訊理論
★ 弱勢勞工
★ 肢體障礙勞工

關鍵字(英)

★ wage differential
★ the economics of discrimination
★ market signaling
★ handicap

論文目次

目錄
目錄 ……………………………………………………………………………I
表目錄 ………………………………………………………………………III
圖目錄…………………………………………………………………………IV
第一章緒論…………………………………………………………………1
第二章文獻回顧……………………………………………………………2
2.1 理論方面研究……………………………………………………………2
2.2 實證方面研究……………………………………………………………4
2.3 本文應用…………………………………………………………………6
第三章理論模型……………………………………………………………7
3.1 基本模型…………………………………………………………………7
3.1.1 基本假設……………………………………………………………7
3.1.2 第一期………………………………………………………………7
3.1.3 第二期………………………………………………………………9
3.1.4 第三期 ……………………………………………………………10
3.1.5 小結 ………………………………………………………………11
3.2 信號間的競爭與互補 …………………………………………………11
3.3 本章小結 ………………………………………………………………13
第四章樣本資料分析 ……………………………………………………15
4.1 變數定義 ………………………………………………………………15
4.2 敘述統計分析 …………………………………………………………17
4.2.1 整體資料概觀 ………………………………………………………17
4.2.2 教育與障礙程度的關係 ……………………………………………18
4.2.3 教育評價與障礙程度的關係 ………………………………………20
4.2.4 就業困難預期與障礙程度的關係 …………………………………21
4.3 本章小結 ………………………………………………………………22
第五章實證模型設定 ……………………………………………………24
5.1 教育迴歸式 ……………………………………………………………25
5.1.1 就業者的教育迴歸式 ………………………………………………25
5.1.2 學生的教育迴歸式 …………………………………………………26
5.2 就業Logit模型…………………………………………………………27
5.3 薪資方程式 ……………………………………………………………28
5.4 理論與實證之探討 ……………………………………………………29
5.4.1 信號間的替代性檢驗 ………………………………………………29
5.4.2 信號間的互補性探討 ………………………………………………29
5.5 本章小結 ………………………………………………………………30
第六章實證結果分析 ……………………………………………………31
6.1 教育迴歸式實證結果 …………………………………………………31
6.1.1 就業者樣本的實證結果……………………………………………31
6.1.2 學生樣本的實證結果………………………………………………33
6.2 就業Logit模型實證結果………………………………………………36
6.3 薪資方程式實證結果 …………………………………………………38
6.4 內生性問題與Hausman Specification Test ………………………40
6.5 本章結論 ………………………………………………………………41
第七章結論 ………………………………………………………………44
附錄一：問卷調查內容………………………………………………………47
附錄二：Hausman Specification Test結果………………………………49
參考文獻………………………………………………………………………50
表目錄
表 4-1 變數定義及相關統計量表…………………………………………16
表 4-2 教育程度之統計量表………………………………………………19
表 4-3 教育評價之統計量表………………………………………………21
表 4-4 就業預期困難之統計量表…………………………………………22
表 6-1 就業者教育迴歸式估計結果表……………………………………32
表 6-2 學生教育迴歸式估計結果表………………………………………34
表 6-3 學生預期教育迴歸式估計結果表…………………………………35
表 6-4 就業Logit模型估計結果表 ………………………………………37
表 6-5 薪資方程式估計結果表……………………………………………38
圖目錄
圖 3-1 y*教育量的取得比例圖…………………………………………… 8
圖 4-1 平均教育量走勢圖…………………………………………………19
圖 4-2 教育評價之平均值走勢圖…………………………………………21
圖 4-3 就業預期困難之走勢圖……………………………………………22
圖 5-1 外在特徵傳遞訊號過程示意圖……………………………………30

參考文獻

中文文獻
1、內政部統計處、行政院衛生署、及行政院勞工委員會 (2000)，八十九年度臺閩地區身心障礙者生活需求調查報告 (就業服務與職業訓練篇)。
2、行政院主計處編 (2000)，八十九年度中華民國臺灣地區薪資與生產力統計年報。
英文文獻
1. Becker, G.S. (1971), The Economics of Discrimination, University of Chicago Press.
2. Famulari, M. (1992), The effects of a disability on labor market performance: the case of epilepsy, Southern Economic Journal, 58(4), 1972-87.
3. Hollock, K.F., W. Hendricks, and E. Broadbent (1998), Discrimination by gender and disability status: do worker perceptions match statistical measures？, Southern Economic Journal, 65(2), 245-63.
4. Orazem, P.F., J.D. Werbel, and J.C. McElroy (2003), Market expectations, job search, and gender differences in starting pay, Journal of Labor Research, 65(2), 245-263.
5. Salkever, D.S. and M.E. Domio (2000), Within group “structural” tests of labor-market discrimination: a study of persons with serious disabilities, The Economics of Disability, 33-50, Research in Human Capital and Development Vol. 13. Stamford, Conn.: JAI Press.
6. Spence, A.M. (1974), Market Signaling: Informational Transfer in Hiring and Related Screening Processes, Cambridge: Harvard University Press.
7. Stiglits, J.E. (1973), Approaches to the economics of discrimination, American Economic Review, 63(2), 287-95.

指導教授

單驥(Gee San)

審核日期

2004-7-15

推文