非接觸式電子經緯儀電腦模擬教學系統之研究

以作者查詢圖書館館藏

、以作者查詢臺灣博碩士

、以作者查詢全國書目

、勘誤回報

、線上人數：34

、訪客IP：3.141.2.191

姓名

康召興(Chao-Hsing Kang) 查詢紙本館藏

畢業系所

機械工程學系

論文名稱

非接觸式電子經緯儀電腦模擬教學系統之研究

相關論文

★ 三次元量床之虛擬儀器教學與訓練系統之設計與開發	★ 駕駛模擬器技術開發及其在駕駛行為研究之應用
★ 電源模組老化因子與加速試驗模型之研究	★ 應用駕駛模擬器探討語音防撞警示系統對駕駛行為之影響
★ 遠距健康監測與復健系統之開發與研究	★ 藥柱低週疲勞特性與壽限評估模式之研究
★ 適應性巡航控制系統對於駕駛績效影響之研究	★ 車輛零組件路況模擬系統之開發研究
★ 應用殘障駕駛模擬器探討失衡路況對人體重心影響之研究	★ 聚縮醛(POM)機械性質之射出成型條件最佳化研究
★ 駕駛模擬儀之開發驗證及應用於駕駛疲勞之研究	★ 即時眼部狀態偵測系統之研究
★ 短玻璃纖維強化聚縮醛射出成型條件最佳化與機械性質之研究	★ 手推輪椅虛擬實境系統開發之研究
★ 應用駕駛績效預測車輛碰撞風險之研究	★ 沙灘車路況模擬系統之開發研究

檔案

[Endnote RIS 格式]

[Bibtex 格式]

[相關文章]

[文章引用]

[完整記錄]

[館藏目錄]

至系統瀏覽論文 ( 永不開放)

摘要(中)

本研究結合虛擬實境技術開發出一套非接觸式電子經緯儀電腦模擬教學系統，以模擬真實電子經緯儀從水平校正到工件量測等功能，讓學員能夠在一個無安全顧慮與貴重設備損壞之虞的3D虛擬環境中進行互動式的學習，亦可透過此系統來提高學員的學習成效與了解學員目前的學習狀況。
在本研究中主要包含系統開發與系統評估兩部分。首先在系統開發方面，本教學系統採用3D Studio Max（3DS）建構出虛擬電子經緯儀場景，再透過Visual Basic來建構虛擬軟體操作介面與各項規劃之功能項目，並與EON軟體進行整合連結，以提供使用者即時互動的場景畫面，再藉由電腦鍵盤指令的輸入與滑鼠的操作，以進行虛擬非接觸式電子經緯儀的互動式教學訓練。
在系統評估方面，由學習性實驗可得知受測者隨著操作次數的增加，其錯誤次數和操作時間隨之減少，最後趨於平緩穩定。再透過信度實驗分析可證明本教學系統為一個具有信度的系統，對於受測者在本教學系統之操作上具有相當程度之穩定性。此外，藉由虛擬實境教學與傳統教學之學習成效比較得知利用3D/VR模型來進行電子經緯儀之教學訓練，可給予受測者較清晰明確的電子經緯儀量測概念與操作程序，並且與傳統教學方法相較之下，虛擬實境教學具有較好的互動效果，使得虛擬實境之教學成效優於傳統教學方法。

摘要(英)

This study combines the virtual reality technology to develop a computer simulation tutoring system of non-contact-type electronic theodolite. This system can simulate the true electronic theodolite from horizontal correcting to the function of measuring, etc. It enables students to carry on interactive study in 3D virtual environment without worrying about safety and equipment damage. It can also improve students’’ achievement.
This study includes systematic development and systematic evaluation. In the systematic development, the educative system utilizes 3D Studio Max (3DS) to create the scene of the virtual electronic theodolite. Then, the author constructs the operation interfaces with Visual Basic and EON software to offer an interactive scene picture to users. Finally, the interactive teaching of the virtual non-contact-type electronic theodolite is trained with the operation of the keyboard and mouse.
In the aspect of systematic evaluation, the results of learning experiment show that operating time and operating errors decrease with increasing the times of operation. Through the reliability experiment, it is proved that this tutoring system is reliable, so persons can have steady behavior in this tutoring system. In addition, an academic record of fictitious teaching is better than that of traditional teaching method. This is because fictitious teaching can offer clearer measuring conception and operation sequence.

關鍵字(中)

★ 電腦輔助教學
★ 電子經緯儀
★ 虛擬儀器
★ 虛擬實境

關鍵字(英)

★ Computer Assisted Instruction
★ Electronic Theodolite
★ Virtual Instrument
★ Virtual Reality

論文目次

摘要 I
Abstract II
誌謝 III
總目錄 IV
圖目錄 VI
表目錄 IX
第一章緒論 1
1-1 研究背景 1
1-1-1 非接觸式三次元量測之發展背景及其重要性 1
1-1-2 現行貴重儀器設備操作教學的缺失 3
1-1-3 應用虛擬實境於電腦輔助教學之優勢 3
1-2 研究目的 4
1-3 研究內容及流程 4
1-4 研究方法 5
1-5 論文架構 6
第二章文獻回顧 7
2-1 虛擬實境 7
2-2 虛擬儀器的應用 11
2-3 虛擬實境在教學訓練上的應用 15
2-4 學習評量 18
2-5 文獻小結 20
第三章系統規劃與開發 21
3-1 系統功能與規格 21
3-1-1 系統功能 21
3-1-2 系統規格 21
3-2系統之軟、硬體架構 22
3-2-1 硬體架構 22
3-2-2 軟體架構 22
3-3 系統開發 23
3-3-1 開發工具 23
3-3-2 虛擬場景展示 24
3-3-3 系統程式操控介面及功能介紹 25
3-4 系統操作流程 28
第四章實驗設計與結果分析 49
4-1 實驗設計 49
4-2 傳統教學方法之學習成效實驗 51
4-2-1 實驗規劃 51
4-2-2 實驗結果與討論 52
4-3 學習性分析 53
4-3-1 實驗規劃 53
4-3-2 實驗結果與討論 54
4-4 信度分析 60
4-4-1 實驗規劃 60
4-4-2 實驗結果與討論 61
第五章結論與未來發展建議 68
5-1 結論 68
5-1-1 系統開發 68
5-1-2 系統評估 69
5-2 未來發展建議 69
參考文獻 71
附錄A 參與實驗者基本資料表 74
附錄B 虛擬實境輔助教學實驗反應層次問卷 75
附錄C 傳統教學方法反應層次問卷 76
附錄D 學習成效評量問卷 77

參考文獻

1. 宋上漢，“CAD/CAM基礎於逆向工程技術之研究”，中原大學機械工程研究所，碩士論文，民國91年。
2. 范光照、張郭益，“精密量具及機件檢驗”，高立圖書，民國85年。
3. 范光照、章明、姚宏宗、許智欽，“逆向工程技術及應用”，高立圖書，民國92年。
4. 張仲卿，“逆向工程計數及整合應用”，高立圖書，民國88年。
5. P. F. Luo, S. P. Pan, and T. C. Chu, “Application of Computer Vision and Laser Interferometer to the Inspection of Line Scale,” Optics and Lasers in Engineering, Vol. 42, Issue 5, 2004, pp. 563-584.
6. Q. Yang and C. Butler, “A 3-D Noncontact Trigger Probe for Coordinate Measuring Machines,” Measurement, Vol. 17, N0. 1, 1996, pp. 39-44.
7. C. Che and J. Ni, “A Ball-Target-Based Extrinsic Calibration Technique for High-Accuracy 3-D Metrology Using Off-the-Shelf Laser-Stripe Sensors,” Journal of the International Societies for Precision Engineering and Nanotechnology, Vol. 24, Issue 3, 2000, pp. 210-219.
8. R. Edgeworth and R. G. Wilhelm, “Adaptive Sampling for Coordinate Metrology,” Precision Engineering, Vol. 23, Issue 3, 1999, pp. 144-154.
9. 吳駿翔，“戰車操控訓練模擬器之虛擬實境系統研究”，大葉大學自動化工程所，碩士論文，民國91年。
10. K. Stouffer and J. A. Horst, “Controller Driven VRML Animation of the Next Generation Inspection System (NGIS) Real-Time Controller,” Proceedings of SPIE, Vol. 4191, 2001, pp. 31-37.
11. J. Horst, “Architecture, Design Methodology, and Component-Based Tools for a Real-Time Inspection System,” Proceedings of the 3rd IEEE International Symposium on Object-oriented Real-time distributed Computing, Newport Beach, California, March 15-17, 2000, pp. 296-303.
12. T. S. Mujber, T. Szecsi, and M. S. J. Hashmi, “Virtual Reality Applications in Manufacturing Process Simulation,” Journal of Materials Processing Technology, Vol. 155-156, 2004, pp. 1834-1838.
13. R. Stone, “Virtual Reality for Interactive Training: an Industrial Practitioner’s Viewpoint,” International Journal of Human-Computer Studies, Vol. 55, Issue 4, 2001, pp. 699-711.
14. P. Fi, C. K. Choi, and L. Tu, “VDAS: a Virtual Design and Assembly System in a Virtual Reality Environment,” Assembly Automation, Vol. 22, No. 4, 2002, pp. 337-342.
15. 蔡政霖，“應用逆向工程技術於虛擬三次元量測系統之發展”，國立成功大學機械工程系所，碩士論文，民國92年。
16. 賴明珊，“虛擬材料試驗機之研究”，國立中央大學機械工程研究所，碩士論文，民國92年。
17. 邱基毓，“電腦虛擬複合材料積層板之疲勞實驗”，國立中山大學機械與機電工程學系，碩士論文，民國92年。
18. F. J. Jiménez and J. D. Frutos, “Virtual Instrument for Measurement, Processing Data, and Visualization of Vibration Patterns of Piezoelectric Devices,” Computer Standards & Interfaces, Vol. 27, Issue 6, 2005, pp. 653-663.
19. Y. H. Chen, Y. Z. Wang, and Z. Y. Yang, “Towards a Haptic Virtual Coordinate Measuring Machine,” International Journal of Machine Tools & Manufacture, Vol. 44, Issue 10, 2004, pp. 1009-1017.
20. 資策會ACI-IDEA-FIND卅經濟部工業局「電信平台應用發展推動計畫」， “2005年我國家庭寬頻、行動與無線應用現況與需求調查”，上網日期：95年3月8日，網址：http://www.find.org.tw/find/home.aspx?page=many&id=126
21. 范光仁，“虛擬化實驗室對國中生理化知識之有效學習”，國立交通大學理學院碩士在職專班網路學習學程，碩士論文，民國91年。
22. 王柏棋，“虛擬實境應用於船舶避碰訓練系統之研究”，國立成功大學造船暨船舶機械工程研究所，碩士論文，民國91年。
23. 林元敏，“三次元量床之虛擬儀器教學與訓練系統之設計與開發”，國立中央大學機械工程研究所，碩士論文，民國94年。
24. K. P. Chang, W. Y. Chung, and K. S. Wong, “Learning Intravenous Cannulation: a Comparison of the Conventional Method and the Cathsim Intravenous Training System,” Journal of Clinical Nursing, Vol. 11, Issue 1, 2002, pp. 73-78.
25. S. A. Engum, P. Jeffries, and L. Fisher, “Intravenous Catheter Training System: Computer-Based Education Versus Traditional Learning Methods,” The American Journal of Surgery, Vol. 186, Issue 1, 2003, pp. 67-74.
26. R. Aggarwal, T. Grantcharov, K. Moorthy, J. Hance, and A. Darzi, “A Competency-Based Virtual Reality Training Curriculum for the Acquisition of Laparoscopic Psychomotor Skill,” The American Journal of Surgery, Vol. 191, Issue 1, 2006, pp. 128-133.
27. T. P. Grantcharov, V. B. Kristiansen, J. Bendix, L. Bardram, J. Rosenberg, and P. Funch-Jensen, “Randomized Clinical Trial of Virtual Reality Simulation for Laparoscopic Skills Training,” British Journal of Surgery, Vol. 91, Issue 2, 2004, pp. 146-150.
28. J. Lu, Z. Pan, H. Lin, M. Zhang, and J. Shi, “Virtual Learning Environment for Medical Education Based on VRML and VTK,” Computers & Graphics, Vol. 29, Issue 2, 2005, pp. 283-288.
29. D. R. Berdie, “The Optimum Number of Survey Research Scale Points：What Respondents Say,” Paper presented at the meeting of the American Educational Research Association, San Francisco, CA, 1986.
30. I. Hassan, M. Alkhawaga, B. Gerdes, P. Langer, R. Kress, M. Rothmund, and A. Zielke, “Training of Laparoscopic Skills with Virtual Reality Simulator: a Critical Reappraisal of the Learning Curve,” International Congress Series, Vol. 1281, 2005, p. 1370.
31. R. F. Catelanello and D. L. Kirkpatrick, “Evaluating Training Programs-The State of the Art,” Training and Development Journal, Vol. 22, Issue 5, 1968, pp. 3-9.
32. W. C. Brunner, J. R. Korndorffer, R. Sierra, N. N. Massarweh, J. B. Dunne, C. L. Yau, and D. J. Scott, “Laparoscopic Virtual Reality Training: Are 30 Repetitions Enough?,” Journal of Surgical Research, Vol. 122, Issue 2, 2004, pp. 150-156.
33. A. M. Herriot, J. A. Bishop, M. Kelly, M. Murphy, and H. Truby, “Evaluation of a Computer Assisted Instruction Resource in Nursing Education,” Nurse Education Today, Vol. 23, Issue 7, 2003, pp. 537-545.
34. 陳景堂，“統計分析SPSS for Windows入門與應用”，儒林圖書，民國92年。
35. 吳明隆，“SPSS統計應用實務：問卷分析與應用統計”，知城數位科技，民國95年。

指導教授

黃俊仁(Jiun-ren Hwang)

審核日期

2006-7-12

推文