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李佳玲(Chia-Ling Lee)
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歷史研究所 |
| 論文名稱 |
日治時期蕃童教育所之研究(1904-1937年)
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| 摘要(中) |
日治時期蕃童教育可分為蕃童教育所和蕃人公學校，不過，蕃人公學校在其負責的教育單位和師資上均和漢人相同，1922年（大正11年）臺灣教育令修訂後，「蕃人公學校規則」被廢止，將其與一般公學校合併，幾乎與漢人公學校無異。而就蕃童教育所本身在日本殖民地初等教育體系的位置上來看，和負責日人小學校、漢人公學校以及蕃人公學校教育單位有所不同，日人對於大部分蕃人的初等教育－蕃童教育所，採用的是以理蕃當局作為教育負責單位，也就是說日人除了對於平地和山地在政策制訂上有所差別外，更重要的是，同屬殖民地初等教育位階的漢人公學校和蕃人公學校、蕃童教育所，一方是獨立教育專責機構，另一方則是依附於理蕃政策下的一環。
於是，本文的問題意識，主要是以兩個脈絡探討三項屬於初等教育主體的內涵，還予蕃童教育所在日治時期殖民地初等教育體系的原來面貌。首先從理蕃制度史為主要討論脈絡，理蕃制度的建立有其為殖民母國服務的目的，其演變的意義如何影響蕃童教育所在理蕃制度下所扮演的角色。另外從殖民地初等教育史為輔來看，在蕃地實施初等教育有其異於平地的困難性，不僅如此，課程教材因地制宜亦有其高度的變異性，警察老師的培育系統更有其獨特性；如何藉由蕃童教育所透過警察老師、課程安排達到教學目的，培養出什麼樣身份、性格的殖民地人民，均是本論文處理的重要議題。 |
| 關鍵字(中) |
★ 蕃童教育所 |
關鍵字(英) |
★ schools of aboriginal children |
| 論文目次 |
緒論……………………………………………………………………1
第一章 理蕃政策下的蕃童教育所…………………………………13
第一節 理蕃體制的形成……………………………………………13
第二節 蕃童教育所的政策演變……………………………………25
第三節 蕃人初等教育的建立………………………………………33
第二章 蕃童教育所的師資－蕃地警察…………………………………………41
第一節 蕃地警察的組織與勤務……………………………………41
第二節 蕃地警察的培訓與任務……………………………………51
第三節 蕃地警察與蕃童教育所……………………………………57
第三章 蕃童教育所的教育……………………………………………………67
第一節 蕃童教育的本質及目標……………………………………67
第二節 蕃童教育所的教學法及教材………………………………77
第三節 蕃童教育所畢業後的出路…………………………………101
結論…………………………………………………………………115
參考書目…………………………………………………………119
附錄………………………………………………………………129 |
| 參考文獻 |
一、史料
（一）檔案、公報
Ⅰ、中文
林品桐、陳文添、洪雪吟等編譯，《台灣總督府檔案中譯本》，（南投：臺灣省文獻會），1997年。
王學新，《總督府檔案專題翻譯（一）原住民系列之一 日據時期東臺灣地區原住民史料彙編與研究》，（南投：省文獻會），1998年。
王學新，《總督府檔案專題翻譯（八）原住民系列之二 日據時期宜蘭地區原住民史料彙編與研究》，（南投：省文獻會），2001年。
臺灣省行政長官公署統計室編印，《臺灣省五十一年來（民國前十七年制民國三十四年）統計提要》1946年出版。（臺灣省政府主計處重印，1994年。）
Ⅱ、日文
中華民國37年（1948年），《涼山村辦公處『須知簿』》。
中華民國37年（1948年），《筏湾村『須知簿』》。
中華民國37年（1948年），《佳義辦公處『須知簿』》。
中華民國37年（1948年），《瑪家村弁公处『須知簿』》。
年代不詳，《瑪家鄉『須知簿』》。
臺灣總督府編，《總督府公文類纂》，台灣省文獻會典藏。
臺灣總督府編，《臺灣總督府府報》，明治30年～昭和17年。
臺灣總督府，《臺灣總督府事務成績提要》，共九十五冊，臺一版，大正11～昭和19年，（臺北：成文出版社，1985年）。
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臺灣總督府，《臺灣日誌》，昭和19年，（臺北：南天再版，1994年）。
臺灣教育會，《臺灣教育沿革誌》，昭和14年，（臺北：南天再版，1995年）。
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臺灣總督府警務局，《教育所用唱歌教材集全》，（臺北：磯材藤太郎），昭和10年。
臺灣總督府警務局，《教育所用圖畫帖 教師用一～四集》，（臺北：台灣總督府警務局），昭和10年。
臺灣總督府警務局，《教育所略畫帖》，（臺北：台灣總督府警務局），昭和11年。
臺灣總督府警務局，《教育所用 國語讀本》，卷一～卷八（第一版），昭和3年3月。
臺灣總督府警務局，《國語教本教授書 全》，（臺北：台灣總督府警務局），昭和13年。
臺灣總督府警務局編，《理蕃誌稿》：共計四冊，分為五編（臺北：南天再版，1995）大正7年-昭和13年。
台灣總督府警務局，《臺灣警察》，（臺北：江裏口印刷工場），昭和6年～12年。
臺灣總督府警務局，《臺灣總督府警察統計書》，昭和6～12年。
臺灣總督府警務局，《臺灣警察及衛生統計書》，昭和2年、昭和3年。
臺灣總督府警務局，《警察概要》，（臺北：臺灣總督府警務局），大正12年。
臺灣總督府警務局，《詔敕 令旨 諭告 訓達類纂》，（臺北：成文，1999），昭和16年。
臺灣總督府警務局理蕃課，《臺灣蕃界展望》，（臺北：理蕃之友發行），昭和10年。
臺灣總督府警務局理蕃課，《理蕃綱要》，理蕃課，昭和14年。
臺灣總督府警務局理蕃課《理蕃概況》，昭和14年、昭和10年。
臺灣總督府學務局，《蕃人讀本》，第一～二卷，（臺北：台灣日日新報社），大正4年。
臺灣總督府蕃務本署調查課，《蕃務官吏必攜》，（臺北：臺灣總督府警務本署調查課），明治44年。
臺灣總督府民政部蕃務本署，《理蕃概要》（東京）大正2年。
臺北州警務部，《臺北州理蕃誌（上）》，大正13年。
臺北州警務部，《臺北州理蕃誌（下）》，大正12年。
臺灣日日新報社，《蕃務警察法》，（臺北：臺灣日日新報社），明治44年。
台中廳蕃務課，《台中廳理蕃史》，（臺北：臺灣日日新報社），大正3年。
花蓮港廳警務課理蕃係，《蕃地教育》，（5號，8～12號）昭和9～10年。
花蓮港廳警務課，《花蓮港廳警務要覽》，昭和9～11年。
花蓮港廳警務課，《花蓮港廳農業講習所要覽》，（花蓮：花蓮港廳警務課），昭和9年。
花蓮港廳理蕃係，《教育所經營當研究》，（花蓮：花蓮港廳理蕃係），昭和9～10年。
（二）報紙、雜誌
臺灣警察協會《臺灣警察協會雜誌》，（臺北：臺灣警察協會），（大正6年6月～昭和4年11月）。
臺灣警察協會《臺灣警察時報》，（臺北：臺灣警察協會），（昭和5年6月～17年12月）。
臺灣總督府警務局理蕃課，《理蕃友》，（第一卷～第三卷），昭和8～16年，（綠蔭書房複刻板第一刷，1993年）。
二、專書
Ⅰ、中文
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王家通，《日本教育制度－特徵與趨勢》，（高雄市：復文圖書），1984年。
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鄧相陽，《霧重雲深－霧社事件後，一個泰雅家庭的故事》，（臺北：玉山社），1998年。
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Ⅱ、日文
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奈須義質，《對蕃策》，明治35年。
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近藤正己，《總力戰台灣：日本植民地崩壞研究》，（東京：刀水書房），1996年。
持地六三郎，《台湾殖民政策》，（東京：富山房），大正元年。
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唐澤富太郎，《教科書歷史》，（日本：東京），1982年。
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寄田啟夫卅山中芳和編著，《日本教育史》，（京都：書房），1998年。
森 秀夫，《日本教育制度史》，（東京：學藝圖書株式會社），1992年。
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鈴本質編著，《臺灣學事年鑑》，（臺北：臺灣教育研究會），昭和15年。
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Ⅰ、中文
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Ⅱ、日文
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松田吉郎，〈佛教布教師原住民教化事業〉，《現代台湾研究》，第19號，（日本，兵庫教育大學，2000年），頁20～33。
松田吉郎，〈日本統治時代台湾の高砂族国語講習所について〉，《教職課程研究》第11集，（日本：姬路獨協大学教職課程研究室，2001年3月），頁107～124。
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松田吉郎，〈台東国語伝習所〉，《学校教育学研究》，第11卷，（日本：兵庫教育大学，2001年），頁53～62。
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Ⅲ、英文
Tsurumi, E. Patricia.〝Education and Assimilation in Taiwan under Japanese Rule, 1895-1945.〞Modern Asian Studies, 13（1979）,pp.617～641.
Tsurumi, E. Patricia.〝Colonial Education in Korea and Taiwan.〞In Ramon Myers and Mark Peattie,eds., The Japanese Colonial Empire, 1895-1945（Princeton, N. J.：Princeton University Press, 1984）,pp.275～311.
四、學位論文
方文振，〈日據時期教育政策演變下的蕃童教育之研究〉，（政大民族所碩士論文），1999年6月。
余明德，〈布農族崙天部落史〉，（政大民族所碩士論文），2000年10月。
李文良，〈帝國的山林－日治時期臺灣山林政策史研究〉，（台大歷史所博論），2001年11月。
李志真，〈伊澤修二與國語政策－建言之始末與其影響〉，（淡大日研所碩論），1999年。
李崇僖，〈日本時代臺灣警察制度之研究〉，（台大法研所碩論），1996年。
李敏慧，〈日治時期臺灣山地部落的集團移住與社會重建－以卑南溪流域布農族為例〉，（師大地理系碩論），1997年。
林澤富，〈日治時期南投地區布農族的集團移住〉，（成功大學歷史所碩論），1998年。
胡曉俠，〈日據時期理蕃事業下的原住民集團移住之研究〉，（中原大學建築所碩論），1996年。
張旭宜，〈台灣原住民出草慣習與總督府的理蕃政策〉，（台大歷史所碩論），1995年。
張壽山，〈日據時代台灣國民教育之分析〉，（國立政治大學教育所碩論），1959年。
許佩賢，〈台灣近代學校的誕生－日本時代初等教育體系的成立（1895～1911）〉，（台大歷史所博論），2001年。
許佩賢，〈塑造殖民地少國民－日據時期台灣公學校教科書之分析〉，（台大歷史所碩士論文），1994年。
郭錦慧，〈「美麗新世界」－論日治時期運行於原住民部落中的規訓權力〉，（臺灣大學社會所碩士論文），1998年6月。
陳偉智，〈殖民主義、「蕃情」知識與人類學－日治初期臺灣原住民研究的展開（1895～1900）〉，（台大歷史所碩士論文），1998年。
陳瑛，〈從「部落民」到「國民」：日據時期高砂青年團的教育性格〉，（清大社人所碩），1998年。
鄭梅淑，〈日據時期臺灣公學校之研究〉，（東海歷史所碩論），1988年。
鍾淑敏，〈日據初期台灣總督府統治權的確立〉，（台大歷史所碩論），1988年。 |
| 指導教授 |
戴寶村(Pao-Tsun Tai)
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審核日期 |
2003-1-16 |
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