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    NCU Institutional Repository > 理學院 > 數學系 > 研究計畫 >  Item 987654321/56974


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    题名: 高等微積分課中電腦之應用(III)
    作者: 華洋
    贡献者: 中央大學數學系
    关键词: 科學教育;電腦輔助教學;微積分;CAI;Calculus
    日期: 1995-09-01
    上传时间: 2012-10-01 15:08:26 (UTC+8)
    出版者: 行政院國家科學委員會
    摘要: 高等微積分中許多觀念可以透過電腦經驗 來幫助瞭解.電腦經驗可以是實驗、圖形觀察 或是程式設計.許多數學證明都由觀察初步簡 單的數據和粗略的圖形而得,許多數學性質和 應用以往僅以繪製簡單的圖和作少量計算來說 明,電腦可以重複實驗,可以有細緻的圖形和動 態顯示,更容易幫助瞭解和激發想法,促進學習. 程式設計可以幫助熟習瞭解數學定理和因而得 到的計算法則.前期計畫中選出了下列題材:鄰 域和連續;數列均勻收斂;無窮級數收斂性;梯度 和等高線;極值,臨界點和導數的關係;曲度和旋 度;特種函數的圖形:Gammafunctions、Riemann zata functions、Bessel functions.就這些題材設計電腦實 驗手冊,包括:題目-分為數學部分,程式設計項 目和觀察實驗項目;實驗步驟;分析和結論.部分 題材將製作程式示範.本期的工作主要是教學 實驗和題材改進.希望經由這些題材和作法顯 示出數學所追求的方向和高等微積分所探討和 提供的方法. ; 研究期間 8308 ~ 8407
    關聯: 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
    显示于类别:[數學系] 研究計畫

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