大學海陸客語學習者偏誤分類及其教學研究

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题名:	大學海陸客語學習者偏誤分類及其教學研究
作者:	黃雯君
贡献者:	國立中央大學客家語文暨社會科學學系
关键词:	客語學習;海陸腔;偏誤分析;中介語;學習者語料
日期:	2026-01-22
上传时间:	2026-01-23 16:18:52 (UTC+8)
出版者:	客家委員會
摘要:	本計畫旨在探討大學生學習海陸腔客語過程中之書寫表現與語言偏誤現象。研究對象為國立中央大學客家語文暨社會科學學系修習「基礎客語」與「進階客語」課程的學生，涵蓋母語為華語、閩南語、原住民語的初學者，以及部分具有客語背景或精熟程度的學習者。資料來源包括近年蒐集之學生作文、週記及考試答案等書面語料，並參照客家委員會建置之臺灣客語語料庫作為標準對照。本計畫預計以偏誤分析（Error Analysis）與中介語理論（Interlanguage Theory）為理論基礎，進行學習者語料之偏誤標註、分類與量化統計，分析不同背景與能力層級學生之偏誤特徵，並深入探討書寫過程中的中介語現象與學習困難。偏誤標記將分層次處理，依表面結構錯誤類型及語言學層次細分，兼顧表面語言結構與語境意義的判斷。本計畫預期建置階段性系統化的客語學習者語料資料庫，完成海陸腔學習者偏誤分類與分析，並歸納大學生初學者及中級學習者常見之偏誤模式與成因。研究成果將有助於理解客語學習者之語言發展歷程，並對未來客語教學策略與教材設計提供實證依據，促進客語作為第二語言的有效學習與傳承。
關聯:	財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
显示于类别:	[客家語文暨社會科學學系] 研究計畫

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