國立中央大學圖書館通訊 第二十八期 88年6月 專題報導
朱碧靜
偶而在圖書館電子布告欄上，會有一些讀者提出對館內典藏圖書的意見，如：藏書不夠豐富，學科發展不均衡，以及眾多西文圖書少人閱讀的現象。到底此些現象是如何形成的？又該如何改善這些狀況，使圖書館典藏之實體館藏真正達到支援教學研究的任務需求。
大學圖書館館藏的特色是館藏要廣博，儘量蒐藏有學術價值的圖書，不但注重圖書的品質，也注重藏書量的增加。那圖書館該如何建立館藏，以滿足大部分讀者的需求呢?藉由教師、館員及讀者的共同參與及智慧選擇，理想館藏的建立較易實現。
歷來本校每年購買圖書經費都由各系所自由決定，產生的現象是若干系所編列極少或甚至未編列任何經費用以購買圖書，長久以往，勢必嚴重影響本校圖書館藏的發展。圖書館由於本身購書經費不足，以87會計年度為例，僅有70萬元得用以購買通識性書籍、讀者推薦圖書及教師指定參考書等，今年三月中所有購書經費便已告罄，讀者推薦圖書及新出版之中文圖書，只得暫緩購買。針對上述現象，圖書館遂積極爭取「圖書館藏基本經費」之制定，經過三次圖書管理委員會議及兩次本校行政會議之討論，於八十八年一月十八日本校第二九八次行政會議決議，自八十九會計年度起，校方將由
中心之總預算提撥百分之二，作為發展圖書館藏之基本經費。指定參考書之購買經費改由教師所屬系所支付經費，圖書館不再支付教師指定參考書之購買，相對地將擁有更多圖書購買經費。由於基本圖書費之制定，將有更多教師參與選書工作，讀者推薦圖書有較充分經費支應，館員得以持續不斷添購中文新書，豐富書館藏的建立也較易實現。但基本圖書費並非萬靈丹，藏書不夠豐富，學科發展不均衡，以及眾多西文圖書少人閱讀等現象仍然存在。本校購書經費及圖書館的典藏空間都是有限的，圖書出版卻是無限的，如何以有限典藏無限，則有賴校際圖書借閱，館際合作及虛擬館藏等功能之發揮。