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DC.contributor | 資訊管理學系在職專班 | zh_TW |
DC.creator | 葉執東 | zh_TW |
DC.creator | Jyr-Don Yeh | en_US |
dc.date.accessioned | 2003-7-21T07:39:07Z | |
dc.date.available | 2003-7-21T07:39:07Z | |
dc.date.issued | 2003 | |
dc.identifier.uri | http://ir.lib.ncu.edu.tw:444/thesis/view_etd.asp?URN=90433028 | |
dc.contributor.department | 資訊管理學系在職專班 | zh_TW |
DC.description | 國立中央大學 | zh_TW |
DC.description | National Central University | en_US |
dc.description.abstract | 隨著資訊通信科技的發展,正逐漸改變世界原有的實體商務體系之面貌,例如網際網路的應用使得拍賣制度產生了兩個重大變革(梁高榮、鄧相榮,1996):第一個變革是改變了承銷人過去必須親赴拍賣市場競價的習性,承銷人只要在家或辦公室裡打開電腦便可在通訊網路上競價;第二個變革則是打破了傳統的銷售體制,過去消費者必須到商店購物,也就是透過間接銷售體系消費,而現今的消費者只要申請通訊網路,並且和拍賣市場的網路連線,便可透過直銷體系消費。以上兩項變革乃基於電子商務之虛擬市場已廣為買賣雙方所信賴與接受為前提,而在現今台灣地區農產品交易行為中,尚十分依賴買賣雙方針對商品貨物看到、聞到以及觸到的方式來建立交易信賴感,從而減低未來之違約成本發生。因此欲求農產品交易達到「買方不必親赴市場競價」與「消費者透過間接銷售體系消費」境界,應當先建構一套能建立買賣雙方互信之信任機制。
本研究主要是透過觀察台灣地區農產品交易過程中主要運銷結構的成員,並以本研究所界定之農漁產品分類分級管理兩個構面-農漁產品分類分級原則與農漁產品分類分級執行程序,由文獻探討做歸納分析,分析個案的農產品分類分級作業與電子化作業進行探討。
運銷結構的成員之間的信任關係是垂直協調(vertical coordination)重要基礎,此信任關係則有賴農產品分類分級的標準化,並引入一項能為運銷結構的成員所接受承認的信任機制,如此農產品運銷結構的成員則亦能藉由跨組織資訊系統將生產者、批發市場、通路商(如超市、賣場及貿易商等)及後勤(金流與物流)業者的相關活動進行整合,形成一有效的農產品供應鏈。
此外,文獻中顯示信任關係也是維持水平整合的重要原因,這對台灣地區的農業生產者而言特具意義,由於台灣地區的生產者可資利用之耕地面積相對於歐美、中國大陸等地區而言明顯不足(一般稱台灣此農業經濟現況為小農經濟)。因此台灣地區的生產者需集合同類生產者(稱之為農業產銷班)的資源,共同使用資源、共同運銷,以達規模經濟,故而農業生者水平整的現象甚為平常,因此信任機制的設計亦需能達水平協調的目的。
本研究達成的研究目的有下列幾點:1.經由個案整理,探討農產運銷結構成員間農產品電子化交易情形。2.基於台灣農業的產業特性,希望能透過本研究,瞭解不同農產運銷結構成員導入之分類分級應採何類型之信任機制較容易得到成功。3.透過對農產運銷結構成員的訪談與多重證據的分析,探討個案之主要核心作業流程與產品分類分級管理措施,了解分類分級管理是否對其交易電子化具影響力,供政策執行參考。 | zh_TW |
DC.subject | 產品分類 | zh_TW |
DC.subject | 分級 | zh_TW |
DC.subject | 電子商務 | zh_TW |
DC.subject | 交易信任 | zh_TW |
DC.subject | Classification | en_US |
DC.subject | Grading | en_US |
DC.subject | E-Commerce | en_US |
DC.subject | Trust | en_US |
DC.title | 農漁產品電子化交易中分類分級管理之研究 | zh_TW |
dc.language.iso | zh-TW | zh-TW |
DC.title | Research in Classification and Grading Management for Agricultural Product Electronic Transaction | en_US |
DC.type | 博碩士論文 | zh_TW |
DC.type | thesis | en_US |
DC.publisher | National Central University | en_US |