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    題名: 華語文數位學習研究工作坊;2009 Workshop on e-Learning of Chinese as a Second/Foreign Language
    作者: 劉子鍵;柯華葳
    貢獻者: 中央大學學習與教學研究所
    關鍵詞: 資訊科學--軟體;華語文教學;華語文學習;數位學習;工作坊
    日期: 2008-09-01
    上傳時間: 2012-10-01 11:38:42 (UTC+8)
    出版者: 行政院國家科學委員會
    摘要: 隨著中華文化與華人市場普受重視,華語文近年來在國際間迅速竄紅,而學習華語文亦已蔚為風潮。目前,上百個國家中的各級學校已陸續開設華語文課程,而粗估此刻有著三千萬人正在學習華語。因應全球性華語文學習的熱潮,華語文師資與教材之市場需求快速增長。台灣擁有「中華文化傳承」與「數位學習科技發展」的優勢。若能奠基於此二項既有優勢,發展創新之華語文數位學習之解決方案,則台灣將有可能立足於華語文數位學習市場中,成為領導品牌。據此,本研究工作坊將經由國內外學者專家的研究與教學實務的經驗分享,提供國內有志於從事華語文數位學習相關研究之專家學者參考。此工作坊之舉辦,預期將裨益台灣研究學者發展創新之華語文數位學習的解決方案,並可進一步提升台灣在華語文教學之競爭力。 ; 研究期間 9712 ~ 9810
    關聯: 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
    顯示於類別:[學習與教學研究所 ] 研究計畫

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