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    2024-01-26 新課綱課程實施中的普通高中教師學習:行動者網絡理論觀點;Tracing Teachers’ Learning in New Curriculum Reform in Senior High Schools in Taiwan 陳斐卿
    2024-01-26 何謂古代文學?;What Is Ancient Literature? 倉誦凝
    2024-01-26 重新思考遊戲研究:電玩與新自由主義主體之探索;Rethinking Game Studies: an Exploration in Vi Deo Games and Neoliberal Subjectivity 戴芃儀
    2024-01-26 標題: 對腐敗感知上和審美上的理解作為哲學和社會批判的一種形式;&quot;A Perceptual and Aesthetic Understanding of Corruption as a Form of Philosophical and Social Critique&quot; 柏伶
    2024-01-25 「父權制和全球資本的累積,女性在全球國際勞工分工的角色」:論文翻譯第三章和第四章;A Translation of Chapters Three and Four of Patriarchy and Accumulation on a World Scale 吳巧綾; Wu, Chiao-Ling
    2024-01-25 Nietzsche as Educator in Lars von Trier’s Movies 卡基; Ugurlu, Ahmet Cagri
    2024-01-25 被遺忘的情報機構:抗戰時期的軍令部(1938-1945) 陳湛; Chen, Chan
    2024-01-25 善終之理論與實踐;Theory and Practice of Good Death 林孟蒨; Lin, Meng-Chien
    2024-01-23 幼兒數概念體驗的遊戲化學習環境設計;Preschoolers’ Storyline Concept-Driven Numerical Curriculum Design and Evaluation 顏瑞成; Yen, Ruei-Cheng
    2024-01-22 寧波崑班滬上商業演出研究;Research on Ningbo Kungqu Troupes’ Commercial Performances in Shanghai 蔣瑜娟; Chiang, Yu-Chuan

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