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    Title: 從個別差異性探討遊戲式動畫電子書對學習學術英語之影響;The Influences of Game-Based Animated E-Book on Academic English Learning: an Individual Difference Approach
    Authors: 陳攸華
    Contributors: 國立中央大學網路學習科技研究所
    Keywords: 數位遊戲;英語學習;個別差異性;電子書;Digital Games;Individual Differences;E-book;English Learning
    Date: 2021-12-21
    Issue Date: 2021-12-23 14:35:01 (UTC+8)
    Publisher: 科技部
    Abstract: 社會發展:本計畫受益者是研究生及年輕學者,其可以藉此計畫開發之遊戲式動畫電子書,提升學術英語專業技能經濟發展:本計畫產生的設計指南,可被應用於數位學習業者,來提昇數位遊戲、電子書與其它英語學習系統的品質,以促進資訊產業的蓬勃發展學術發展:本計畫是跨領域的整合性研究,這項研究的成果可有利於不同領域的學術研究者
    Relation: 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
    Appears in Collections:[網路學習科技研究所 ] 研究計畫

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