真實情境英語學習之創新學習推廣與成效評估之發展與研究;Investigation and development of authentic contextual EFL learning with its innovative promotion and effectiveness evaluation

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題名:	真實情境英語學習之創新學習推廣與成效評估之發展與研究;Investigation and development of authentic contextual EFL learning with its innovative promotion and effectiveness evaluation
作者:	黃武元
貢獻者:	國立中央大學網路學習科技研究所
關鍵詞:	真實情境英語口說;課後作業學習;語音辨識即時反饋;口說正確性;English speaking in authentic contexts;assignment after class;instant feedback byspeech recognition;speaking accuracy
日期:	2021-12-21
上傳時間:	2021-12-23 14:35:14 (UTC+8)
出版者:	科技部
摘要:	根據英語學習產業需求，設計開發創新的真實情境英語口說學習模式與策略，應用在課後之無所不在英語學習場域。結合產業創造良好產學之互動模式，幫助產業界解決所面臨問題，成果可作為學術界與學習產業界產學合作之典範。同時培育專業教師深耕真實情境英語口說學習模式與策略，由教育產業開始，培育未來國家所需人才。
關聯:	財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
顯示於類別:	[網路學習科技研究所 ] 研究計畫

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