從性別差異探討整合學術論文閱讀和寫作之數位平台 的影響 (L01/L06);An Investigation of the Impact of a Digital Academic Reading-Writing Platform: a Gender Difference Perspective (L1/L06)

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題名:	從性別差異探討整合學術論文閱讀和寫作之數位平台的影響 (L01/L06);An Investigation of the Impact of a Digital Academic Reading-Writing Platform: a Gender Difference Perspective (L1/L06)
作者:	陳攸華
貢獻者:	國立中央大學網路學習科技研究所
關鍵詞:	英語學術論文閱讀;英語學術論文寫作;電子書;性別差異;Academic Reading;Academic Writing;Electronic Book;Gender Differences
日期:	2023-07-17
上傳時間:	2024-09-18 14:53:46 (UTC+8)
出版者:	國家科學及技術委員會
摘要:	社會發展：此計畫開發之「學術論文讀寫數位平台」，將可以幫助研究生及年輕學者提升學術英語專業技能，包括女性學習者、男性學習者及跨性別學習者經濟發展：此計畫產生之設計準則，將可被應用於教育科技業者，來提昇動畫片、電子書和其它英語學習工具的品質，以提升資訊軟體產業的發展學術發展：此計畫是整合性的跨領域研究，故計畫之成果可有助於各類領域的學者進行研究
關聯:	財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
顯示於類別:	[網路學習科技研究所 ] 研究計畫

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