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2019-08-01
探討趨向表現目標與逃避表現目標對於 學習成效與表現目標採取之影響 -以數位遊戲式英語字彙為例;Effects of Performance-approach and Performance-avoidance Goals on Learning Performance and Adoption of Performance Goals: A Case of Digital Game-based English Vocabulary.
陳美珊
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Chen, Mei-Shan
2019-07-29
真實競爭和虛擬競爭對數位遊戲式學習的影響:相同目標 vs. 不同目標;The Impacts of Real Competition and Virtual Competition on Digital Game-based Learning: Same Goal vs. Different Goals
張育銘
;
Chang, Yu-Ming
2019-07-29
線上教師學習社群之知識翻新實踐:以FB某教師社群為例;Knowledge Building Pratcice in a Online Teacher Learning Community on Facebook
莊麗葉
;
Chuang, Li-Yea
2019-07-26
用動態影像增進幼兒敘事能力;Using moving images to facilitate the narrative skills of preschool children
李沛瀅
;
Lee, Pei-Ying
2019-07-26
科學閱讀平台對於國小學生科學閱讀學習成效之影響;The effects of using an online reading platform on elementary students′ scientific reading
莊于進
;
Chuang, Yu-Chin
2019-07-17
具有集成設計框架的同步在線論證系統用戶界面:重新設計和評估;The Synchronous Online Argumentation System User Interface with an Integrated Design Framework: Redesign and Evaluation
汪塔莉
;
Nuswantari, Ayu
2019-07-15
同步討論與反思系統(SDRS)對小學生知識建構學習環境感知和學習成果的影響;The Effects of the Synchronous Discussion and Reflection System (SDRS) in Elementary Students Perception of Knowledge Building-Based Learning Environment and Learning Outcomes
Indrastyawati, Cinthya
;
Indrastyawati, Cinthya
2019-07-12
基於知識翻新理論之線上同步合作論證學習平台之開發與初步評估;Development and Preliminary Evaluation of Knowledge Building Theory-based Online Synchronous Collaborative Argumentation Learning Platform
鄭宇傑
;
Cheng, Yu-Chieh
2019-07-12
應用自然語言處理技術開發基於知識翻新理論之線上非同步合作論證平台與平台初步評估
王君善
;
Wang, Chun-Shan
2019-07-10
數學島:興趣驅動之國小數學線上平台設計與初步評估;Math-Island:Design and Preliminary Evaluation of Interest-Driven Mathematics Learning System
葉彥呈
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YEH, YEN-CHENG
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