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    2022-08-01 族群節慶與地方認同:以東勢新丁粄節為例;Ethnic group and Place Identity: A case study of Dongshi Xindingban Festival 陳俊景; CHEN, CHUN-CHING
    2022-07-11 繪本融入客語主題教學之行動研究:以國小低年級學生為例 邱雯琳; Chiu, Wen-Lin
    2022-06-28 以行動者網絡理論探討龍潭區菱潭街社會創新擴散之研究 詹宛婷; Jhan, Wan-Ting
    2022-06-27 新竹縣新埔鎮廣和宮三山國王信仰與節慶活動之研究 黃蕙文; WEN, HUANG HUI
    2022-06-24 客家父親教養態度世代異同之研究;A Study of Generational Differences and Similarities in Parenting Attitudes of Hakka Fathers 盧盈如; LU, YIN-JU
    2022-06-23 以行動者網絡理論探討客語師資 網絡發展之研究-以桃園市為例;A Study on the Development of Hakka Language Teachers Network Based on Actor Network Theory-Taking Taoyuan City as an Example 徐淑萍; PING, XU SHU
    2022-06-23 客家族群奉養態度之研究:以南桃園地區為例 盧憶秋; Lu, Yi-Chiu
    2022-06-23 客家族群產業發展之研究:以國姓養鹿業為例;Research in Hakka Ethnic Industry Development: An Example of Guoxing Deer 朱思蓉; Chu, Ssu-Jung
    2022-06-22 客語生活化教學之行動研究 賴綉雲; Lai, Hsiu-Yun
    2022-06-22 原客族群關係之研究:以桃園市楊梅區為例;The Study of Relations of Indigenous and Hakka Ethnic Groups: the Case of Yangmei District in Taoyuan City 劉政豫; LIU, CHENG-YU

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