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[學習科技研究中心 ] 研究計畫
2024-09-27
結合自我調節學習、對話式閱讀與學習分析儀表板於生成式AI之閱讀同伴系統之建置、應用與評估;Combining Self-Regulated Learning, Dialogic Reading, and Learning Analytics Dashboard in the Development, Application, and Evaluation of a Generative Ai Reading Companion System
洪暉鈞
[網路學習科技研究所 ] 研究計畫
2024-01-26
基於知識圖譜之跨域主題推薦機制學習同伴系統:於國小身教式閱讀與聊書之應用( II );Knowledge Graph Based Cross-Domain Recommendation Mechanism Learning Companion System: the Application of Modeled Sustained Silent Reading Activities in Elementary Schools( II )
洪暉鈞
[網路學習科技研究所 ] 研究計畫
2024-01-26
基於知識圖譜之跨域主題推薦機制學習同伴系統:於國小身教式閱讀與聊書之應用( III );Knowledge Graph Based Cross-Domain Recommendation Mechanism Learning Companion System: the Application of Modeled Sustained Silent Reading Activities in Elementary Schools( III )
洪暉鈞
[網路學習科技研究所 ] 研究計畫
2023-03-08
基於知識圖譜之跨域主題推薦機制學習同伴系統:於國小身教式閱讀與聊書之應用( II );Knowledge Graph Based Cross-Domain Recommendation Mechanism Learning Companion System: the Application of Modeled Sustained Silent Reading Activities in Elementary Schools( II )
洪暉鈞
[網路學習科技研究所 ] 研究計畫
2021-12-21
基於知識圖譜之跨域主題推薦機制學習同伴系統:於國小身教式閱讀與聊書之應用( I );Knowledge Graph Based Cross-Domain Recommendation Mechanism Learning Companion System: the Application of Modeled Sustained Silent Reading Activities in Elementary Schools( I )
洪暉鈞
[資訊工程學系] 研究計畫
2024-09-27
全球學生之科學關鍵能力AI導師: 大型科學學習平台之一對一學習輔助與國際聯盟( I );Ai Tutors for the Learning of Key Scientific Competencies: the One-To-One Learning Support on Public Learning Platforms and Global Collaboration( I )
劉晨鐘
;
張嘉惠
;
吳穎沺
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洪暉鈞
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