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    日期題名作者
    2012-09-01 101年學士班轉學考--中國文學系(二年級)-國學導論-入學考試題 中國文學系
    2012-09-01 科技輔助課室教學的認知負荷議題研究:以虛擬教室作為實驗研究平台;Exploring the Cognitive Load Issues in a Technology-Assisted Classroom Learning Environment—Using VI Rtual Classroom as an Experimental Research Platform 劉子鍵; 葉士青
    2012-09-01 於2007年國際數學與科學教育成就趨勢調查 (TIMSS 2007)中檢視台灣與其他東亞國家學生學習態度之試題與衍生變數表現;Examining Measurement Properties of Student Attitudinal Items and Derived Variables Related to Learning Mathematics and Science in Taiwan and Other East Asian Countries in Timss 2007 劉佩艷
    2012-09-01 101年學士班轉學考--中國文學系(二年級)-國文-入學考試題 中國文學系
    2012-09-01 101年學士班轉學考--英美語文學系(二年級)-英文-入學考試題 英美語文學系
    2012-09-01 101年學士班轉學考--中國文學系(二年級)-文學概論-入學考試題 中國文學系
    2012-09-01 101年學士班轉學考--英美語文學系(二年級)-作文與翻譯-入學考試題 英美語文學系
    2012-09-01 101年學士班轉學考英美語文學系(二年級)-西洋文學概論-入學考試題 英美語文學系
    2012-09-01 1900-1937 中國畫壇對「折衷畫」(中西融合畫風)之評論;Chinese Critiques on “Compromised Painting” (Styles Blending East and West) from 1900 to 1937 周芳美
    2012-08-28 男性想像中的女性性啟蒙──以明清豔情文本為例;Female’s sexual initiation of males’ imagination─take Ming and Qing pornographic text as the example 吳依芳; Wu,Yi-fang
    2012-08-28 一具痛苦的無器官身體:車學敬《聽寫》書寫裡的流變-受虐皮囊與能動力;A Painful Body without Organs: Becoming-Tortured-Skin and Agency in the Writing of Theresa Hak Kyung Cha’s DICTEE 黃郁文; Huang,Yu-wen
    2012-08-27 國小學童之工作記憶能力對於閱讀理解監控表現的影響;The Effect of Working Memory on Elementary School Students’ Reading Comprehension Monitoring Performance 林千惠; Lin,Chien-hui
    2012-08-27 跨界書寫的愛情故事:論三毛及其作品;Love Stories in Crossing Boundary Writing: On San Mao and her works 余能城; Yu,Neng-cheng
    2012-08-26 王士性仕宦與游歷之研究;Wang Shixing's Official Career and Travel Research 吳柏岳; Wu,Po-Yueh
    2012-08-20 臺灣歌仔戲跨文化編演與詮釋──以《梨園天神》、《梨園天神桂郎君》為研究對象;Intercultural Adaptation and Interpretation about Taiwanese Gezixi Opera-&quot;Phantom of the Cabaret&quot; and &quot;Who is my Bride?&quot; as the Research Subject 黃佳文; Huang,Jia-Wen
    2012-08-16 從金門延平郡王祠看鄭成功信仰、形象與歷史記憶;從金門延平郡王祠看鄭成功信仰、形象與歷史記憶 林一琳; Lin,Yi-Lin
    2012-08-14 桃園縣觀音鄉保障宮研究;The Research of the Bao Zhang Temple in Guanyin Township Taoyuan County 王美芳; Wang,Mei-Fang
    2012-08-13 華文禁令解除後印華文學的發展 — 以印華作協為例;The Development of Indonesian-Chinese Literature After The Termination of Chinese Ban 胡愛莉; PUTRI,ERITRINA
    2012-08-09 國小學童對幽默漫畫閱讀歷程之研究;A Study on Elementary Students’ Humor ComprehensionDuring the Humorous Comics Reading 古淑惠; Ku,Shu-hui
    2012-08-01 認知負荷理論的應用與省思:優化電腦模擬輔助學習之介面設計與認知支持的系列研究;The Application and Reflection of Cognitive Load Theory: Optimizing the Simulation based Learning Environment through Interface Design and Cognitive Support 林怡均; Lin,Yi-Chun
    2012-08-01 探討網路科學學習環境中教師權威遷移與學習經驗改變對中學生科學學習概念、科學學習方法及科學認識觀信念之影響;Investigating the Effect of Teacher Authority on Students’ Conceptions of Learning Science, Approaches to Learning Science and Scientific Epistemological Beliefs in the Internet-Based Science Learning E 李旻憲
    2012-07-31 王文興與國共內戰:論《龍天樓》;Wang Wen-hsing and the Civil War: On the &quot;Long Tian Lou&quot; 楊昌賓; Bing,Yang-chang
    2012-07-31 由演化倫理學的觀點論道德根源問題;On the Origin of Morality in Perspective of Evolutionary Ethics 黄柏翰; Huang,Po-han
    2012-07-30 納塔莉‧薩侯的《童年》:在《生死之間》走出的文學之路;Nathalie Sarraute's &quot;Childhood&quot; : Literature &quot;Between Life and Death&quot; 莊菀婷; Chuang,Wan-ting
    2012-07-29 行動學習環境中「表徵形式」與「線索有無」對學習者學習行為、認知負荷與學習成效之影響;The Effects of “Types of Representations” and “Cueing” on Learners’ Learning Behavior, Cognitive Load, and Learning Performance in the Mobile Learning Environment 郭雨珍; Kuo,Yu-Chen

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