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    2014-07-24 工程及科技教育認證制度實施之研究：大學教師之觀點;To Explore the Impact of Implementing of Engineering Accreditation: The Perspectives of Faculty, Chairpersons and Deans 林妙真; Lin,Miao-chen
    2014-07-21 線上小組推進探究的關鍵時刻;Critical Moments towards the Productive Discussion in Online Group Learning 張秀美; Chang,Hsiu-Mei
    2014-07-08 線上課輔教學準備度指標之開發與應用:以數位學伴大學伴為例;Develop and Apply the Readiness Instrument for Evaluation of the Distant Teacher: E-tutors of Distance Learning Companion Project as an Example 林羿瑄; LIN,YI- HSUAN
    2014-06-27 探討幼兒的早期書寫表現及其影響因素;Investigating Children’s Early Character Writing Development and Its Influential Factors 張菀真; Chang,Wan-chen
    2014-05-12 日語為第二外語學習者日語學習策略與學習成就之;A Study of Relationship between Japanese Learning Strategy Use and Learning Achievement in JFL Students 楊淑萍; Yang,Shu-ping
    2014-05-01 103年學習與教學研究所-心理與教育研究法-入學考試題 學習與教學研究所
    2014-05-01 103年學習與教學研究所-教育心理學-入學考試題 學習與教學研究所
    2014-04-09 成人與幼童的言談行為分析：比較電子書與紙本書親子共讀的情境; Analysis of Adults’ and Children’s Discourse and Behavior: A Comparison between E-books and Paper Books among Parent-child Joint Book Reading Contexts 張育綺; Chang,Yu-Chi
    2014-03-11 台灣國際閱讀素養調查--PIRLS 2016;PIRLS 2016--Taiwan( I ) 柯華葳; 張郁雯; 劉子鍵
    2014-03-11 科技輔助課室教學的認知負荷議題研究：以虛擬教室作為實驗研究平台;Exploring the Cognitive Load Issues in a Technology-Assisted Classroom Learning Environment—Using Vi Rtual Classroom as an Experimental Research Platform 劉子鍵; 葉士青

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