邻近类别 研究計畫 [174/174] 期刊論文 [42/42] 考古題 [8/8] 类别统计 近3年内发表的文件: 23(11.68%) 含全文笔数: 197(100.00%) 文件下载次数统计 下载大于0次: 197(100.00%) 下载大于100次: 183(92.89%) 全文下载总次数: 138803(53.79%) 最后更新时间: 2025-04-28 15:26 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 Effects of Reader’s Topic Interest ... 數位閱讀筆記策略教學對國小六年級學生做筆記能力及閱讀理解之影響–以Lo... Beyond Text: An Investigation of EF... 教育桌遊對學習成效、語言學習焦慮與課程滿意度之影響：以初級華語教學課程... 紙筆和平板電腦書寫語言差異比較;Differences between... 人格特質、投入程度與自我效能之關聯 ─以國小食農教育為例 臺灣中學生同儕教學對數學焦慮與學習成效影響之研究 以設計研究法發展思考程序課程設計原則;Developing think... 探討國中生應用英語口說對話機器人的學習動機與接受度;Exploring... 數學識讀文本發展與研究--以七年級的負數與分數單元為例;Mathema...

跳至: (选择年份) 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (选择月份) January February March April May June July August September October November December 或输入年份:

由新到旧排序 由最旧的开始

显示项目81-90 / 197. (共20页) << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 每页显示[10|25|50]项目

日期	题名	作者
2017-06-26	探討七年級學生對說明體文章結構的覺知能力;Seventh-grade students’ awareness of text structures	黃詩婷; Huang, Shi-Ting
2017-06-22	影響中小學教師行動科技融入教學之因素模式探討;Exploring the Factors that Influencing the Primary and Secondary School Teachers on Integrating Mobile Technology into Teaching	林燕珍; Lin, Yen-Chen
2017-06-08	一位數學家教老師 如何資訊融入專業知能發展;A Mathematics Tutor How to Improve her Technology, Pedagogical and Content Knowledge	陳憶慧; Chen, I-Hui
2017-05-22	創意思考螺旋教學策略對國小學童學習效果之研究;The Study of Learning effects of Creative Thinking Spiral Teaching Strategies Applied to Elementary Students	鍾濟謙; Chung, Ji-Cian
2016-11-30	An investigation of L2 academic readers′ awareness of stance markers and writer′s stance toward cited research	顏慈君; Yen, Tzu-Chun
2016-08-17	認知風格與先備知識於預測、模擬、觀察、解釋科學探究活動之影響;Cognitive Style and Prior Knowledge Effect Study on Scientific Prediction, Simulation, Observation and Explanation Inquiry-Baed Learning Activity	黃若瑜; Jo-Yu,Huang
2016-07-29	關係子題及線圖對國小數學低成就學生理解比較型文字題之影響;Effects of Relative Subproblem and Line Diagram on Mathematics Underachievers’ Comprehension of Compare Problems.	吳青展; Wu,Ching-Chan
2016-07-20	以行動者網絡理論探討國小教師在數位閱讀寫作推動初期的困境	張舒涵; Chang,Sue-Hang
2016-06-29	資訊科技融入教學實踐歷程之行動敘說-－以國小低年級閱讀與寫作為例;nome	謝智妃; Hsieh,Chih-Fei
2016-01-28	課堂教學對於培養工學院與資電學院大ㄧ學生核心能力的影響;The Impacts of Classroom Teaching with Respect to the Development of Core Competencies among First-Year Engineering & Computer Science Students	黃瑾如; Huang,Chin-ju

显示项目81-90 / 197. (共20页) << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 每页显示[10|25|50]项目