中大機構典藏-NCU Institutional Repository-提供博碩士論文、考古題、期刊論文、研究計畫等下載:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 78937/78937 (100%)
造访人次 : 39611934      在线人数 : 238
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    子类别

    博碩士論文 [466/466]
    期刊論文 [68/68]
    考古題 [69/69]
    研究計畫 [160/160]

    邻近社群


    資訊工程學系 [1072/1072]
    資訊工程研究所 [3242/3242]
    軟體工程研究所 [174/174]
    通訊工程學系 [373/373]
    通訊工程研究所 [1241/1241]
    電機工程學系 [1390/1390]
    電機工程研究所 [4156/4156]
    資訊工程學系碩士在職專班 [458/458]
    通訊工程學系碩士在職專班 [314/314]
    電機工程學系碩士在職專班 [119/119]

    社群统计


    近3年内发表的文件: 104(13.63%)
    含全文笔数: 763(100.00%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次: 763(100.00%)
    下载大于100次: 696(91.22%)
    全文下载总次数: 384535(0.86%)

    最后更新时间: 2024-09-11 04:30

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或输入年份:
    由新到旧排序 由最旧的开始

    显示项目451-475 / 763. (共31页)
    << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2012-09-01 科普活動:生活中的發明科學—新住民親子創意科學動手做;Science and Invention in Dily Life: Creativity-Related and Hands-On Parent-Child Science Learning Activities for New Residents 吳穎沺
    2012-09-01 「網路科展探究系統」及「教師科展專業知識分享社群平台」之開發與整合及其對於國小科展探究教與學之成效;Scaffolding Teaching and Learning of Science Fair in Elementary School with Science Fair Inquiry System and Teacher Science Fair Knowledge Sharing Community 吳穎沺
    2012-09-01 從認知風格探討科技學習工具介入之個別式數位學習環境之影響;The Effects of Cognitive Styles on Technology-Based Learning Tools 陳攸華; 陳明溥
    2012-09-01 新興科技融入國小課程之實證研究-子計畫三:結合雲端運算與擴增實境的電子書多媒體註記於國小自然科之應用與成效評;Studying Cloud-Computing Ctrl and Big6 Strategy to Facilitate Plant Learning in Campus and School District and Their Effect to Learning Achievement 黃武元; 施國琛
    2012-09-01 在真實情境結合雲端【拍即學】和電子書多媒體註記輔助英語學習並探討其對學習之影響;Studying Cloud-Computing Ctrl and Multimedia Annotation of E-Readers to Facilitate English Learning in Students’ Familiar Context and Its Effect to Learning Achievement 黃武元; 許榮隆
    2012-09-01 手持模擬系統輔助科學學習: 軟體設計、應用程式開發與評估;Handheld Simulation System Assisted Mobile Science Learning: Software Design, Application Development and Evaluation 劉晨鐘
    2012-09-01 基於建造理論與經驗式學習之問題解決遊戲式學習: 遊戲軟體與學習活動設計;Game-Based Learning for Problem Solving Based on Constructionism and Experiential Learning: the Design of Digital Games and Learning Activities 劉晨鐘
    2012-09-01 孩童的電子圖書館:閱讀環境、閱讀社群與閱讀行為(單一整合型計畫)-孩童的電子圖書館:閱讀環境、閱讀社群與閱讀行為( II ) 劉晨鐘; 辜玉旻; 陳攸華; 趙伯堯; 柯華葳
    2012-08-14 我的週刊:以網路經營遊戲支援國小寫作活動;My Weekly: Using a Network Management Game to Promote Writing Activities 藍鈺婷; Lan,Yu-ting
    2012-08-11 探討體感遊戲對於大學生之身體意象及心流狀態的影響;The Effect of Exergames Play on College Students’ Body Image and Flow State 賴昱靜; Lai,Yu-Ching
    2012-08-02 探討性別差異與線上遊戲經驗對於學習者線上遊戲行為之影響;Effects of Gender Differences and Gaming Experiences on the Learners' Gaming Behavior in an MMORPG 李昌隆; Li,Chang-long
    2012-07-27 導入同儕互評於數位故事創作;Applying peer assessment to digital story creation 呂冠賢; Lu,Kuan-hsien
    2012-07-26 個別差異對使用線上遊戲學習英語之影響;Effects of Individual Differences on an MMORPG for English Learning 劉律廷; Liu,Lu-ting
    2012-07-26 將可用性整合融入遊戲式學習;Incorporating Usability into Game-based learning systems 施昱誠; Shih,Yu-Cheng
    2012-07-26 從人因的觀點評估遊戲式學習;Assessment of Game-based learning systems:A Human Factor Perspective 黃霈仁; Huang,Pei-Ren
    2012-07-25 支援國小科展探究教與學之網路科展探究系統的開發與評估;Development and Evaluation of Online Science Fair Inquiry System 鍾一華; Chung,I-Hua
    2012-07-25 探討認知風格對於行動學習與合作學習的影響;Investigation of Mobile Learning and Collaborative Learning: A Cognitive Style Perspective 張莉苹; Chang,Li-Ping
    2012-07-25 教師科展專業知識分享社群平台系統開發與評估;Development and Evaluation of Teacher Science Fair Knowledge Sharing Community System 施彥宏; Shih,Yen-hung
    2012-07-25 學習型網站的可用性評估:從問題到解決方案;Evaluation of the Usability of Web-based Learning Systems:From Problems to Solutions 陳宏勳; Chen,Hong-xon
    2012-07-24 故事結構鷹架對於學童創作經驗之影響;The influence of story structure scaffolding on children’s creativity 陳中民; Chen,Zhong-min
    2012-07-19 探討多媒體註記進行單向與交互教學法對於程式設計學習之影響;The effects of multi-media annotation conduct the unidirectional and reciprocal teaching on programming learning 林菡; Lin,Han
    2012-07-19 探討多點觸控互動機制與學習風格對多人協作之影響;The effect of multi-touch interaction mechanism and learning style to collaborate 楊愉舒; Yang,Yu-shu
    2012-07-04 電腦支援同儕互教之活動與系統設計以增進小學數學解題溝通能力;Activity and System Design of Computer Supported Peer Tutoring for Enhancing Mathematics Communication Ability of Elementary Students 黃瀅晏; Huang,Ying-Yen
    2012-03-20 無縫隙線上討論環境之建構與評估-序列行為分析與其對學習之影響;Construction and Evaluation of Seamless Online Learning Integrated Discussion (SOLID): Sequential Behavior Analysis and the Impact on Learning 吳聲毅; Sheng-Yi Wu
    2012-02-28 101年網路學習科技系碩士一般生組-人機介面設計-入學考試題 網路學習科技研究所

    显示项目451-475 / 763. (共31页)
    << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    ::: Copyright National Central University. | 國立中央大學圖書館版權所有 | 收藏本站 | 設為首頁 | 最佳瀏覽畫面: 1024*768 | 建站日期:8-24-2009 :::
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 隱私權政策聲明