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類別	日期	題名	作者
[資訊工程學系] 研究計畫	2012-12-01	數位典藏與數位學習國家型科技計畫-數位典藏與學習之產業發展與推動計畫;Development Plan for Digital Archive and E-Learning Industries	蘇木春; 楊接期; 葉士青
[資訊工程學系] 研究計畫	2012-09-01	數位典藏與數位學習國家型科技計畫-數位典藏與學習之產業發展與推動計畫	蘇木春; 楊接期; 葉士青
[資訊工程學系] 研究計畫	2011-01-01	數位典藏與數位學習國家型科技計畫-數位典藏與學習之產業發展與推動計畫;Development Plan for Digital Archive and E-Learning Industries	蘇木春; 楊接期; 葉士青
[學習與教學研究所 ] 研究計畫	2014-03-11	科技輔助課室教學的認知負荷議題研究：以虛擬教室作為實驗研究平台;Exploring the Cognitive Load Issues in a Technology-Assisted Classroom Learning Environment—Using Vi Rtual Classroom as an Experimental Research Platform	劉子鍵; 葉士青
[學習與教學研究所 ] 研究計畫	2013-12-01	科技輔助課室教學的認知負荷議題研究：以虛擬教室作為實驗研究平台;Exploring the Cognitive Load Issues in a Technology-Assisted Classroom Learning Environment—Using Virtual Classroom as an Experimental Research Platform	劉子鍵; 葉士青
[學習與教學研究所 ] 研究計畫	2012-12-01	科技輔助課室教學的認知負荷議題研究：以虛擬教室作為實驗研究平台;Exploring the Cognitive Load Issues in a Technology-Assisted Classroom Learning Environment—Using VI Rtual Classroom as an Experimental Research Platform	劉子鍵; 葉士青
[學習與教學研究所 ] 研究計畫	2012-09-01	科技輔助課室教學的認知負荷議題研究：以虛擬教室作為實驗研究平台;Exploring the Cognitive Load Issues in a Technology-Assisted Classroom Learning Environment—Using VI Rtual Classroom as an Experimental Research Platform	劉子鍵; 葉士青
[資訊工程學系] 研究計畫	2024-09-27	基於多模態情緒識別之憂鬱症精準輔助檢測與健康衛教的虛擬智能張老師(III)-總計畫暨子計畫三：憂鬱症精準輔助檢測與健康衛教的虛擬智能張老師(III);An Intelligent Vi Rtual Avatar for the Precise Assessment and Education of Depression(III)	葉士青
[資訊工程學系] 研究計畫	2023-07-17	基於多模態情緒識別之憂鬱症精準輔助檢測與健康衛教的虛擬智能張老師(II)-總計畫暨子計畫三：憂鬱症精準輔助檢測與健康衛教的虛擬智能張老師(II);An Intelligent Vi Rtual Avatar for the Precise Assessment and Education of Depression(Ii,Iii)	葉士青
[資訊工程學系] 研究計畫	2023-07-17	職能面試之智慧心理素質評估模型建置;The Development of Ai-Based Psychological Characteristics Assessment Model for Job Interview	葉士青
[資訊工程研究所] 研究計畫	2013-12-01	3D立體影像以及人機互動模式對於認知負荷之影響研究:以認知功能之心智旋轉為例;A Study of the Impact of 3D Stereo Imaging and Human-Computer Interaction Mode on Cognitive Load: An Example from Mental Rotation	葉士青
[資訊工程研究所] 研究計畫	2011-08-01	以互動式虛擬實境上肢復健系統探討生物心理模式與中風復健成效關聯性、並建立以醫學實證為基礎之臨床評估方法;Study Correlations between Bio-Psych Social Model and Effectiveness of Post-Stroke Rehabilitation and Develop Clinical Assessment Methods via an Interactive Vr Upper-Limb Rehabilitation System	葉士青
[資訊工程研究所] 研究計畫	2010-11-01	建置教室內的學習遊樂場---以紐約說話島為基礎; Construct a Learning Playground in Classrooms--- Based on Talking Island	葉士青
[資訊工程研究所] 研究計畫	2010-10-01	中風後上肢臂靜態延伸之互動式復健系統開發以及相關人機介面對於使用者空間行為、任務表現與感知性影響評估; Development of an Interactive System for Post-Stroke Rehabilitation and the Impact of Human-Computer Interfaces on Human Behavior, Performance and Perception	葉士青
[資訊工程研究所] 研究計畫	2010-08-01	中風後運動障礙之虛擬實境暨遠距醫療復健系統的系統技術開發、診斷評估方法建立以及使用者互動模式之人因分析; A VR-Based Tel-Rehab System for Post-Stroke Motor Rehabilitation---System Development, Evaluation Method and Usability Analysis	葉士青
[資訊工程研究所] 研究計畫	2010-02-01	中風後上肢臂靜態延伸之互動式復健系統開發以及相關人機介面對於使用者空間行為、任務表現與感知性影響評估; Development of an Interactive System for Post-Stroke Rehabilitation and the Impact of Human-Computer Interfaces on Human Behavior, Performance and Perception	葉士青
[資訊工程學系] 研究計畫	2021-12-21	整合多模態神經感測與虛擬實境的早期老人失智或中度認知功能障礙之智慧評估方法研究;An Intelligent Assessment Method on Mci or Early Dementia Using Vi Rtual Reality Integrated with Multi-Model Neuro-Sensing	葉士青; 蔡佳芬
[資訊工程學系] 研究計畫	2021-12-21	偏鄉智慧早療模式建置-數位偏鄉早期療育之智慧模式的建構與實踐;Intelligent Early Intervention Service for Children with Development Delay at Non-Urban Area	葉士青; 蔡佳芬; 朱思穎; 陳志軒; 吳曉光; 吳佩芳; 林珮如
[資訊工程學系] 研究計畫	2020-01-13	結合虛擬實境與多模態神經行為感測的注意力不足/過動症之智慧型輔助評估方法研究;A Study Integrating Vi Rtual Reality with Multi-Model Neuro-Sensing for Adhd’S Intelligent Attention Assessment	葉士青; 陳牧宏
[資訊工程學系] 研究計畫	2024-09-27	偏鄉智慧早療模式數位偏鄉早期療育之智慧模式的建構與實踐( III );Intelligent Early Intervention Service for Children with Development Delay at Non-Urban Area( III )	葉士青; 林珮如; 蔡佳芬; 吳曉光; 朱思穎; 陳志軒
[資訊工程學系] 研究計畫	2022-07-26	科研創業計畫：基於虛擬實境和多模態神經感測的兒童注意力不足過動症（ADHD）之人工智慧輔助評估與生理反饋注意力訓練系統個案	葉士青; 吳曉光; 蔡佳芬; 陳慧如
[資訊工程學系] 研究計畫	2024-01-26	偏鄉智慧早療模式建置-偏鄉智慧早療模式--數位偏鄉早期療育之智慧模式的建構與實踐( I );Intelligent Early Intervention Service for Children with Development Delay at Non-Urban Area( I )	葉士青; 吳曉光; 林珮如; 陳志軒; 朱思穎; 蔡佳芬
[資訊工程學系] 研究計畫	2023-03-08	偏鄉智慧早療模式建置-偏鄉智慧早療模式--數位偏鄉早期療育之智慧模式的建構與實踐( I );Intelligent Early Intervention Service for Children with Development Delay at Non-Urban Area( I )	葉士青; 吳曉光; 林珮如; 陳志軒; 朱思穎; 蔡佳芬
[資訊工程學系] 研究計畫	2024-01-26	偏鄉智慧早療模式建置-偏鄉智慧早療模式--數位偏鄉早期療育之智慧模式的建構與實踐( II );Intelligent Early Intervention Service for Children with Development Delay at Non-Urban Area( II )	葉士青; 朱思穎; 吳曉光; 陳志軒; 林珮如; 蔡佳芬
[土木工程研究所] 博碩士論文	2004-01-28	台灣公路橋梁重要等級評估之研究; Research of evaluating the importance of Taiwan bridges	葉士青; Shih-Ching Yeh
[生物醫學工程研究所 ] 研究計畫	2010-08-01	微創脊椎/肝臟手術用影像輔助導航系統; Image Assisted Navigation Systems for Minimally Invasive Spine/Liver Surgery	曾清秀; 葉士青; 楊賢馨; 陳純娟; 蔡明俊; 張志儒
[學習科技研究中心 ] 研究計畫	2012-12-01	教室內的學習遊樂場-建立可體驗知識的真實性學習環境(單一整合型計畫)-教室內的學習遊樂場-建立可體驗知識的真實性學習環境( III );Playground in the Classroom- Building an Authentic Learning Environment for Learners to Experience Knowledge	陳國棟; 葉士青; 劉子鍵; 區國良; 蘇木春; 劉旨峰; 黃武元; 范丙林; 劉晨鐘; 林祺政
[學習科技研究中心 ] 研究計畫	2010-08-01	教室內的學習遊樂場-建立可體驗知識的真實性學習環境(單一整合型計畫)---教室內的學習遊樂場---建立可體驗知識的真實性學習環境(I); Playground in the Classroom---Building an Authentic Learning Environment for Learners to Experience Knowledge	陳國棟; 范丙林; 吳曉光; 區國良; 趙伯堯; 蘇木春; 黃武元; 劉晨鐘; 葉士青; 林祺政; 劉子鍵; 劉旨峰
[學習科技研究中心 ] 研究計畫	2011-08-01	教室內的學習遊樂場-建立可體驗知識的真實性學習環境(單一整合型計畫)-教室內的學習遊樂場-建立可體驗知識的真實性學習環境( II );Playground in the Classroom- Building an Authentic Learning Environment for Learners to Experience Knowledge	陳國棟; 林祺政; 黃武元; 范丙林; 劉晨鐘; 趙伯堯; 楊舒涵; 劉旨峰; 區國良; 吳曉光; 葉士青; 蘇木春; 劉子鍵
[學習科技研究中心 ] 研究計畫	2012-09-01	教室內的學習遊樂場-建立可體驗知識的真實性學習環境(單一整合型計畫)-教室內的學習遊樂場-建立可體驗知識的真實性學習環境( III );Playground in the Classroom- Building an Authentic Learning Environment for Learners to Experience Knowledge	陳國棟; 林祺政; 吳曉光; 趙伯堯; 葉士青; 劉子鍵; 區國良; 蘇木春; 劉旨峰; 黃武元; 范丙林; 劉晨鐘
[認知與神經科學研究所 ] 研究計畫	2024-09-27	建構新世代精準女性足球運動生心理、傷害及表現的智慧感測與衡鑑平台-建構新世代精準女性足球運動生心理、傷害及表現的智慧感測與衡鑑平台( II );Next-Generation Precision Smart Sensing and Analytics Platform for the Evaluation and Enhancement of Sports Physiology， Psychology， Injury and Performance in Elite Female Soccer Players( II )	阮啟弘; 陳忠慶; 葉士青; 林瀛洲
[資訊工程學系] 研究計畫	2024-09-27	兒童自閉症數位療法基於虛擬實境和多模態神經感測的精準輔助診斷與自調適訓練系統( III );Digital Therapies in Children with Autism Spectrum Disorder – Using a Vi Rtual-Reality System Integrated with Multi-Modal Neuro-Sensing for Precise Assessment and Self-Adaptive Behavioral Therapy( III )	吳曉光; 陳純娟; 陳慧如; 林姿伶; 黃郁心; 葉士青
[資訊工程學系] 研究計畫	2024-01-26	兒童自閉症數位療法基於虛擬實境和多模態神經感測的精準輔助診斷與自調適訓練系統( II );Digital Therapies in Children with Autism Spectrum Disorder – Using a VI Rtual-Reality System Integrated with Multi-Modal Neuro-Sensing for Precise Assessment and Self-Adaptive Behavioral Therapy( II )	吳曉光; 林姿伶; 黃郁心; 葉士青; 陳慧如; 陳純娟
[資訊工程學系] 研究計畫	2024-01-26	兒童自閉症數位療法基於虛擬實境和多模態神經感測的精準輔助診斷與自調適訓練系統( I );Digital Therapies in Children with Autism Spectrum Disorder – Using a Vi Rtual-Reality System Integrated with Multi-Modal Neuro-Sensing for Precise Assessment and Self-Adaptive Behavioral Therapy( I )	吳曉光; 林姿伶; 陳慧如; 葉士青; 陳純娟; 黃郁心
[資訊工程學系] 研究計畫	2023-03-08	兒童自閉症數位療法基於虛擬實境和多模態神經感測的精準輔助診斷與自調適訓練系統( I );Digital Therapies in Children with Autism Spectrum Disorder – Using a Vi Rtual-Reality System Integrated with Multi-Modal Neuro-Sensing for Precise Assessment and Self-Adaptive Behavioral Therapy( I )	吳曉光; 林姿伶; 陳慧如; 葉士青; 陳純娟; 黃郁心

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