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    2019-06-27 課室小組討論活動的口語參與-以六名大學師資生為例;Understanding Oral Participation in Group Discussions: The Case of Six Pre-Service Teachers in a Teacher Education Course 謝賢頴; Hsieh, Hsien-Ying
    2019-06-24 Cafaro環境德行倫理學研究:以台灣的人口與環境問題為例;Cafaro′s Environmental Virtue Ethic Study: A Case Study of Taiwan′s Population and Environment Issues 周昱辰; Chou, Yu-Chen
    2019-06-24 知青問題研究——以雲和縣為例;Research on the Educated Youth—A Case Study in Yunhe County 林喬木; Lin, Qiao-Mu
    2019-06-18 析論佐藤學之學習共同體與合作學習的差異;An Analysis of the Difference between Learning Community Advocated by Japanese Scholar Manabu Sato and Cooperative Learning 黃馨漪; Huang, Hsin-Yi
    2019-06-10 “他更像是一朵花還是一個科隆人?”:Shadowhuunters中的民粹主義和酷兒亞洲男性氣概;&quot;Is He More of a Flower or a Cologne Man?&quot;: Populism and Queer Asian Masculinity in Shadowhunters 賽麗婭; Jacquet, Célia
    2019-04-08 遊戲化華語教學之研究—以創意思考螺旋融入教育桌遊為例;The Study on Chinese Teaching through Play—A Case Study of Integrating Creative Thinking Spiral into Educational Board Game 溫如梅; Wen, Ju-May
    2019-04-03 108年中國文學研究所(乙組)-中國思想史-入學考試題 中國文學研究所乙組
    2019-04-03 108年中國文學研究所(甲組)-中國思想史-入學考試題 中國文學研究所甲組
    2019-04-03 108年中國文學研究所一般生組-中國文學史-入學考試題 中國文學研究所一般生組
    2019-04-03 108年中國文學研究所一般生組-文字學-入學考試題 中國文學研究所一般生組

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