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作者
2025-07-16
結合APOS理論與科技輔助學習之數學教學行動研究;An Action Research on Mathematics Instruction Integrating APOS Theory and Technology-Enhanced Learning
詹翊鋒
;
Jhan, Yi-Fong
2025-07-09
石虎疑雲:IoT導入探究遊戲之系統設計與推理歷程分析;Leopard Cat Mystery: IoT-Enhanced Inquiry Game System Design and Reasoning Process Analysis
林敬傑
;
Lin, Ching-Chieh
2025-07-07
學習者與 AI 智慧共策〈大洋峰會〉之提問與決策行為模式探討;The Investigation of Students’ Questioning and Decision-making Behavior Patterns in AI-Collaboration <Ocean Summit>
蔡鎮鴻
;
Tsai, Chen-Hung
2025-07-03
STEM耐震迷你屋之6E教學設計與學習成效探討;The Investigation of 6E Instructional Design and Learning Outcomes of STEM seismic Mini- Houses
陳松林
;
Chen, Song-Lin
2025-06-23
探討基於人工智慧的概念圖結合QAR機制促進批判性EFL寫作;Investigation of AI-based Concept Map with Question Answer Response (QAR) to Facilitate Critical Level EFL Writing
周一輝
;
Pradana, Ariel Adi
2025-06-09
Effectiveness of Interest-Driven Creator Theory-Based Project on Learning English Speaking and Writing
陳旻青
;
Chen, Min-Ching
2025-04-02
Investigating the Influence of Instructors and Smart Feedback with Touch-Based Eye-Tracking on Learners′ Eye Movements and Hand Coordination
范草
;
Pham, Thao
2025-01-20
利用協作型焊接機器人及AI系統輔助學習焊接之研究;A Study of Using Collaborative Welding Robots and AI Systems for Facilitating Welding Learning
曾珮涵
;
Tseng, Pei-Han
2025-01-20
探討Smart 3D-UG APP輔助在真實情境中學習體積與表面積;A Study of Smart 3D-UG APP for Facilitating Learning Volume and Surface Area in Authentic Contexts
鄭芸昀
;
Cheng, Yun-Yun
2025-01-17
以想法為中心之科學探究學習系統遊戲化:系統開發與初步評估;Gamification and Initial Evaluation of an Idea-centered Science Inquiry Learning Platform
王希丞
;
Wang, Sei-Cheng
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