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    日期題名作者
    2020-08-19 非營利組織客家社區關懷據點之價值展示分析— 以桃園市平鎮區東勢社區發展協會為例;Demonstrating Value of Non-profit Hakka Community Care Center—A Casestudy of Dongshi Community Care Center in Pingzhen District, Taoyuan City. 郭惠敏; Kuo, Hui-Min
    2020-08-19 新楊平社區大學客家文化課程推廣之研究 彭鈺淯; Peng, Yu-Yu
    2020-08-19 臺灣客家影視企業發展之研究：以龍閣文化傳播有限公司為核心;Research on the Development of Taiwan′s Hakka Film and Television Enterprises: Taking Longer Culture Communication Co., Ltd. as an example 李寶錱; Li, Pao-Hsi
    2020-08-18 客家農村社區永續發展之研究－ 以桃園市永興社區為例;A sustainable development research on Hakka villages - Based on Yung Hsiang village in Taoyuan 穆信萍; Mu, Hsin-Ping
    2020-08-17 原客族群互動的社會資本：以大溪南興社區參與為例;Social Capital of Interaction between Aboriginal and Hakka Ethnic Groups: A Case Study of Nanxing of Daxi District Community Participation 潘慧雯; Pan, Hui-Wen
    2020-08-17 客家婚、喪禮俗詞彙文化研究：以楊梅、新屋、觀音為例 羅必鉦; Lo, Bi-Chen
    2020-08-17 海陸客家話音韻特色的接觸比較研究──以臺灣、中國潮惠地區、西婆羅洲為例;The Language Contact Comparative Study of the Hǎilù Hakka Dialect’s Phonological Characteristics - Take Taiwan, China′s Chao-Hui Region, and West Borneo as Examples 羅程詠; Lo, Chen-Yung
    2020-08-13 土地使用限制形成的特別犧牲之救濟 — 以司法院釋字第747號原因案件為例;Judicial Remedy for Special Sacrifices caused by Land use Restrictions – A Case Study of Interpretation No.747 陳義寬; Chen, Yi-Kuan
    2020-08-04 我國法學教育之現況與改進之道–以法律系師 生之觀點;The Current Situations and Improvement of Law Education in Taiwan– From the Perspective of Students and Teachers of Law Schools 張博翔; Chang, Po-Hsiang
    2020-07-28 客庄特色產業與地方發展：以卓蘭楊桃為例;Hakka Distinctive Industries and Local Development： The Example of Zhuolan Star Fruit 周杏芳; Chou, Hsin-Fang
    2020-07-24 客家崇祖記憶建構生命意涵-以桃園市平鎮區東勢圧某附幼為例 吳素欣; Wu, Su-Xin
    2020-07-24 客語沉浸式教學融入幼兒園主題活動之行動研究以桃園市某一幼兒園為例 翁如慧; WENG, JU-HUI
    2020-07-24 家長對幼兒園客語沉浸式教學之態度探討： 以桃園市為例 陳栗芳; Chen, Li-Fang
    2020-07-24 家族、記憶與族群認同:以彰化永靖陳氏家族為例;Family, Memory and Ethnic Identity: A Case Study of the Chen Family in Changhua Yongjing 陳霈嫺; Chen, Pei-Sian
    2020-07-24 國民小學客語師資教學現況之研究： 以桃園市、新竹縣為例;A Study of Hakka Language Teaching Situation among teachers in Elementary School：Take Taoyuan City and Hsinchu Country for example 徐怡涵; Hsu, Yi-Han
    2020-07-24 土地徵收收回權之財產權保障與正當行政程序研究——以釋字第763號解釋為例;A Study on the Right of Redemption to the Land Expropriation under the Property Right Protection and Its Due Process: Taking the Judicial Yuan Interpretation No. 763 as an Example 范雅琇; Fan, Ya-Hsiu
    2020-07-23 客庄基層官僚推動參與式預算觀感之研究 ：以桃園市楊梅區為例;A study on street-level Bureaucracy Promoting Participatory Budgeting in Hakka Community : A Yangmei District case in Taoyuan City 羅玉緞; Lo, Yu-Tuan
    2020-07-23 客家特色產業創新策略之研究--以楊梅仙草產業為例 周宗維; Chou, Tzung-Wei
    2020-07-22 分家對客家女性與原生家庭關係的影響─以美濃為例;The Influence of Family Property Division on the Relationship between Hakka Women and Native Family in Meinong 邱兆乾; Chiu, Chao-Chien
    2020-07-22 台灣社會神豬祭祀爭議之研究：以桃園市平鎮區褒忠祠義民祭典為例 徐靖亞; HSU, CHING-YA
    2020-07-22 我國與英國公務人員退休年金制度之比較研究;A Comparative Study on Civil Service Pension Schemes of Taiwan and the UK 陳柏棟; Chen, Po-Tung
    2020-07-21 多元文化背景下的客家八音課程與客家文化推廣 ：以新屋區為例;Hakka Bayin Course and Hakka Culture Promotion with Multicultural Background: Using Xinwu District as an Example 陳凱婷; Chen, Kai-Ting
    2020-07-21 偏鄉客庄學童社會資本與學習現況之研究-以桃園市觀音區某國小為例;A Study on the Social Capital and Learning Status of Children in Hakka Villages in Remote Areas─A Case Study of an Elementary School in Guanyin District, Taoyuan City 李怡萱; LEE, YI-HSUAN
    2020-07-20 另類客家傳播？以「狠愛演」自創客家歌曲為例;Alternative Hakka Communication? Take &quot;J.A.M. Hakka Songs&quot; for Example 陳亭君; Chen, Ting-Chun
    2020-07-20 客家折衷家庭母親教養方式之研究：以桃園平鎮地區為例 王郁鈞; Wang, Yu-Chun

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