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    日期题名作者
    2012-07-25 支援國小科展探究教與學之網路科展探究系統的開發與評估;Development and Evaluation of Online Science Fair Inquiry System 鍾一華; Chung,I-Hua
    2012-07-25 探討認知風格對於行動學習與合作學習的影響;Investigation of Mobile Learning and Collaborative Learning: A Cognitive Style Perspective 張莉苹; Chang,Li-Ping
    2012-07-25 教師科展專業知識分享社群平台系統開發與評估;Development and Evaluation of Teacher Science Fair Knowledge Sharing Community System 施彥宏; Shih,Yen-hung
    2012-07-25 學習型網站的可用性評估：從問題到解決方案;Evaluation of the Usability of Web-based Learning Systems:From Problems to Solutions 陳宏勳; Chen,Hong-xon
    2012-07-24 故事結構鷹架對於學童創作經驗之影響;The influence of story structure scaffolding on children’s creativity 陳中民; Chen,Zhong-min
    2012-07-19 探討多媒體註記進行單向與交互教學法對於程式設計學習之影響;The effects of multi-media annotation conduct the unidirectional and reciprocal teaching on programming learning 林菡; Lin,Han
    2012-07-19 探討多點觸控互動機制與學習風格對多人協作之影響;The effect of multi-touch interaction mechanism and learning style to collaborate 楊愉舒; Yang,Yu-shu
    2012-07-04 電腦支援同儕互教之活動與系統設計以增進小學數學解題溝通能力;Activity and System Design of Computer Supported Peer Tutoring for Enhancing Mathematics Communication Ability of Elementary Students 黃瀅晏; Huang,Ying-Yen
    2012-03-20 無縫隙線上討論環境之建構與評估-序列行為分析與其對學習之影響;Construction and Evaluation of Seamless Online Learning Integrated Discussion (SOLID): Sequential Behavior Analysis and the Impact on Learning 吳聲毅; Sheng-Yi Wu
    2012-02-28 101年網路學習科技系碩士一般生組-人機介面設計-入學考試題 網路學習科技研究所
    2012-02-28 101年網路學習科技系碩士一般生組-作業系統-入學考試題 網路學習科技研究所
    2012-02-28 101年網路學習科技系碩士一般生組-計算機概論-入學考試題 網路學習科技研究所
    2012-02-28 101年網路學習科技系碩士一般生組-資料庫系統-入學考試題 網路學習科技研究所
    2012-01-16 語音辨識系統之研究及其對同步電腦教室學習 的影響;A study of Speech to Text Recognition and its Effects on Learning Performance in Synchronous Cyber Classrooms 羅斯坦; Rustam Shadiev
    2011-12-01 基於問題提問及智慧型資料視覺化以提升鷹架創意思考;Scaffolding Creative Thinking through Question-Posing and Intelligent Visualization 李建心; 陳德懷
    2011-12-01 從人因探討客製化與個人化學習環境的適用性;Investigation of the Suitability of Customized Learning and Personalized Learning: a Human Factor Perspective 陳攸華; 楊接期; 劉晨鐘
    2011-10-18 代理表現學習模式—以動物同伴為例; The Delegated Performance Model of Learning— an Example of Animal Companions 廖長彥; Chang-Yen Liao
    2011-08-29 電腦支援國小數學文字題擬題活動初探; An initial study of computer-supported problem posing activity in elementary word problems 陳蓮儀; Lien-Yi Chen
    2011-08-22 發展小組共同白板以支援教室合作學習─以句子擴展為例; Develop small group whiteboard system to support language Cooperative learning in classroom: Taking sentences extension as example 饒瑞元; Ruei-Yuan Rao
    2011-08-03 none Using Digital Board Game to Enhance Student Engagement in Learning 李慧卿; Lee Wai Hing
    2011-08-01 促進學科能力、本世紀關鍵能力與情意涵養的數位教室學習－以數學科為例-子計畫二:透過情意設計賦予練習新意義;Renovate Drilling via Affective Design 吳嫻
    2011-08-01 國小科學教師對於社會性科學議題融入科學教學之觀點、教學實務與其專業成長;Elementary Science Teachers$ Views and Teaching Practice Regarding Integrating Socio-Scientific Issues into Science Instruction, with an Investigation on Their Professional Development 吳穎沺
    2011-08-01 應用以情境認知為基礎的悅趣式數位學習系統於綠色環境教育－學習環境建置與評估;Applying Situated Cognition Theory with Digital Game-Based Learning Design for Green Environmental Education - Learning Environment Development and Evaluation 楊接期
    2011-08-01 孩童的電子圖書館:閱讀環境、閱讀社群與閱讀行為(單一整合型計畫)-孩童的電子圖書館:閱讀環境、閱讀社群與閱讀行為( I );The Digital Library for Kids: Reading Environment, Reading Community and Reading Behaviors 劉晨鐘; 趙伯堯; 陳攸華; 柯華葳; 辜玉旻
    2011-08-01 兩階層式悅趣化網路社群架構;Two-Tier Architecture of Game-Based Learning Community 陳德懷; 柯華葳

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