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    2023-02-03 走一條自然之道––道禾實驗學校工坊課程中的生命教育蘊意;Walking on a Nature Road : Life Education Thinking in Daohe Experimental Education School′s Workshops 蘇柏睿; SU, PO-JUI
    2023-02-02 學術韌性學生的感知教學實踐、幸福感及素養表現之相關研究;A study on the relationship of perceived teaching practice, students’ well-being and literacy performance of academic resilient students 林耀梅; Lin, Yao-Mei
    2023-01-19 臺灣與香港中學階段機率與統計主題的教科書研究;A Textbook Study of Probability and Statistics in Taiwan and Hong Kong Secondary Education 李柏萱; Lee, Po-Hsuan
    2023-01-18 教育曠野藝類大學:游牧式學習的未來高等教育想像;Educational Wilderness Arts+ University: Future Higher Education Imagination of Nomadic Learning 范睿慈; Jui-Tzu, Fan
    2022-09-27 團隊合作與個人轉化之歷程探究;Explore the process of teamwork and personal transformation 張嫈慈; Chang, Ying-Tzu
    2022-09-19 一行禪師正念教育思想之研究;A Study on Mindfulness in Education of Zen Master Thich Nhat Hanh 梁潔茹; Nhi, Luong Kiet
    2022-08-18 「未來卓越教師硯園班」教師專業素養評估與發展;Evaluation and Development of Teachers′ Professional Quality in &quot;Future Outstanding Teachers Yanyuan Class&quot; 管金星; Xing, GUAN-Jin
    2022-08-18 國內桌遊應用於英語教學的現況探究;Research on the Current Situation of the Application of Domestic Board Games in English Teaching 邱麗萍; Chiu, Li-Ping
    2022-07-26 師資培育增能機率觀點的建立與探究:師資生潛能測驗組合之潛在類別分析及其分類效度之深度檢驗;Develop and Inquiry for the Probability View of the Teacher Education Empowerment: Using Latent Class Analysis Approach on the Teacher Aptitude Assessment Battery and Inspecting Validity of the Classification 國立中央大學學習與教學研究所
    2022-07-26 無人機教育訓練網路平台之建置與推廣;The Construction and Promotion of E-Learning Site for Drone Education 國立中央大學學習與教學研究所

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