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2022-07-26
基於知識翻新理論的數位說故事活動對國小高年級學生非形式推理思考表現與數位說故事表現之影響-以基因改造食物為例;The influence of digital storytelling activities on the informal reasoning thinking performance and digital storytelling performance of senior elementary school students based on the theory of knowledge buliding -taking genetically modified foods as an example
黃紹芊
;
Huang, Shao-Chien
2022-07-26
結合聊天機器人與推薦系統之閱讀學伴應用於國小閱讀;Implementation of a Reading Companion System Integrating Chatbot and Book Recommendations to Support Elementary Students′ Reading
鄭博晏
;
Zheng, Bo-Yan
2022-07-25
強調後設認知的數學解題歷程學習平台之開發與初步評估;Development and Preliminary Evaluation of an Emphasizing Metacognitive Online Platform for Mathematical Problem-Solving Process
林依槿
;
Lin, Yi-Chin
2022-07-25
結合社會調節學習平台與教中學課程設計以增進大學生視覺化資料分析能力與調節學習;Effects of a Social Regulation-based Learning Platform and Learning by Teaching Pedagogy on Visual Analysis Skills and Regulated Learning
呂昆珉
;
Lu, Kun-Min
2022-07-21
以想法為中心的多維度跨域專題學習平台之開發與初步評估;Development and Preliminary Evaluation of an Idea-Centered Multidimensional Online Learning Platform for Interdisciplinary Project-based Learning
陳又齊
;
Chen, You-Qi
2022-07-18
台灣地形遊戲教育中的沙盒擴增實境系統設計與評估;Sandbox Augmented Reality System Design and Evaluation in Terrain Game Education in Taiwan
楊宏明
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Yang, Hong-Ming
2022-07-18
線上議題探究系統之探究能力分析;The Analysis of Inquiry Ability with Online Issue-based Inquiry System
盧昱豪
;
Lu, Yu-Hao
2022-07-18
線上議題遊戲系統之遊戲行為與互動歷程探討;The Investigation of Gaming Behaviors and Interaction Processes with Online Issue-based Gaming System
洪耕德
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Hong, Geng-De
2022-07-12
<亞米大陷阱>數位學習營養教育遊戲對臺灣飲食營養價值學習成效之探討;Learning Effectiveness of <Yummy Trap> Digital Game-based System for Learning Taiwan Food Nutritional Value Education
李鴻明
;
Lee, Hong-Ming
2022-07-11
運用均一教育平台於國中資源班學生數學學習之研究;The effect of using the Junyi Academy Platform on students′ mathematics learning in middle school resource classes
華小芳
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Hua, Siao-Fang
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